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指導
公務員面試指導:消除面試現(xiàn)場的“軟肋”
http://www.neijiangbmsg.com       2013-10-25      來源:河北公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  本著對面試備考學生負責的態(tài)度,河北公務員考試網(wǎng)(www.neijiangbmsg.com/)擬從實踐教學的角度,提出考生在面試中易出現(xiàn)的五大問題,分析其中存在的原因,并提出相對應的解決方法,為廣大考生的面試成功之路添磚加瓦,助你們一臂之力。


  一、面試氣勢文弱,缺乏穩(wěn)重感


  考生表現(xiàn):在面試考場中,許多考生容易表現(xiàn)出畏懼考試、害怕考官的情形,表現(xiàn)在氣勢上就是顯得怯生生、拘謹,非常不自然。同時,文弱的氣勢也在答題過程中暴露出來,小動作特別多而頻繁,且花樣多,語言表達上沒有底氣,口頭語較多,缺乏流暢性,感情很平淡。


  原因分析:考生在氣勢上的文弱有這幾方面的原因。第一,考生底氣不足,聲音太?。坏诙?,缺乏對面試情感的較好把握;第三,未正確認識考生與考官之間的關系。


  河北公務員考試網(wǎng)建議:考生務必高度重視面試中的氣勢。氣勢在很大程度上影響著面試的最后結果,尤其是在我們浙江面試的過程中,廣大考生普遍缺乏氣勢,我們在氣勢上的有效改變可以很好地贏得面試成功的先機??忌梢岳们宄康拇蠛脮r光進行專門的語言訓練,通過大聲朗讀帶有激情的文章來培養(yǎng)自己的氣勢,諸如《亮劍精神》、奧巴馬就職演講。這是達到氣勢的第一步,另外,考生需要樹立人題合一、人境合一的原則,將我們飽滿的感情展現(xiàn)給考官,增加語言的感染力,最重要的仍是我們廣大考生要做到鎮(zhèn)定、從容,泰山壓頂而巍然挺立。正視考官是非常有必要的,考官不是全部,主要的還是我們廣大考生自身的影響力。


  二、千篇一律缺乏個性


  考生表現(xiàn):千篇一律就是答題中出現(xiàn)前后考生語言相似化、流程模式化,活脫脫流水線的產(chǎn)品。千篇一律給考官帶來很大的困惱,相對應地給我們的考生帶來很低的面試成績。在面試具體答題上更是表現(xiàn)明顯。為了引起考生尤其是接受過培訓的考生的注意,河北公務員考試網(wǎng)特小結考生常見的模式化情形。


  面試進場:重復“謝謝”的使用,給考官拘泥于禮節(jié)的感覺。


  面試答題:不區(qū)分場合和情形,一律使用“各位考官,請允許考生思考一下”、“各位考官,考生思考完畢,下面請求作答”、“考生開始回答第一題”、“考生第一題回答完畢”、“考生所有題目答題完畢”,看似考生非常懂禮貌,但是考官現(xiàn)在已經(jīng)不太喜歡這種形式,因為體現(xiàn)的培訓色彩很濃厚。在當前考官反感考前培訓的背景下,我們應該充分“投其所好”。


  面試內(nèi)容:人際關系題圍繞各類主體只作答基本原則,而缺乏對具體主體的個性化分析。計劃組織協(xié)調(diào)題中計劃、準備、實施、總結或事前、事中、事后顯得流于形式,只有模式化的幾部分,而沒有具體的翔實內(nèi)容。情景處理不區(qū)分具體情況擅用應急預案解決應變問題。綜合分析題中出現(xiàn)的模式化是只知道辯證分析的表面,而沒有充分體現(xiàn)全面性的內(nèi)涵。這是在綜合分析中的生搬硬套。


  原因分析:考生對各類題型的掌握流于表面,沒有掌握其精髓,同時,靈活運用能力相對也比較薄弱。


  河北公務員考試網(wǎng)建議:在面試答題時應該秉承在基本知識要點的指導下,充分發(fā)揮自己個性的原則。個性是彰顯我們自身特點的法寶,缺乏個性的考生是很難在面試中脫穎而出的。在這里,個性可以圍繞自己對題目的想法,結合自己的專業(yè)背景、知識結構、性格特點、行為方式等多方面體現(xiàn)出來。一百人就有一百種想法,因此,我們每位考生都應該結合自身實際情況來打造自己的個性。甚至于在答題的過程中,邏輯關系、詳略權重、舉例論證都可以體現(xiàn)出自己的個性。但是,我們廣大考生務必要牢記,自己的個性不能和我們公務員的要求相違背,也不能和我們的面試題目本意相違背。個性也是需要遵守一定規(guī)則的。


  三、名言警句運用不當


  考生表現(xiàn):現(xiàn)在的社會是語言匱乏的時代,這一點也在我們的考生中體現(xiàn)了出來。運用名言警句可以給我們的答題帶來很大的亮點,基于此,許多考生在答題的過程中大量的引經(jīng)據(jù)典,搬用古語、現(xiàn)代名言等來給自己的面試增彩。但是,根據(jù)我們豐富的教學經(jīng)驗,考生在這上面卻做的過頭了。表現(xiàn)有三:一是考生之間名言警句大量雷同,缺乏新意;二是答題過程中存在名言警句堆砌的情形,沒有很好地把名言警句和題目、答題內(nèi)容本身進行有效的結合,最后答題流于名言警句的展示;三是名言警句的適用場合普遍缺乏比較好的把握。不同題型適用名言警句的要求是不一樣的。但考生往往忽視計劃組織協(xié)調(diào)題、人際關系題中名言警句的巧妙運用。


  原因分析:一是考生自身語言匱乏,只能被動選擇名言警句支撐,試想沒有自己語言的考生能否得到考官的滿意?二是對名言警句缺乏必要的理解和掌握,對其本義、引申義缺乏熟悉,以至于不了解名言警句的適用場合。


  河北公務員考試網(wǎng)建議:適當選擇名言警句,選擇那些自己熟悉、能夠很好運用的,并且可以避免和多數(shù)考生重疊的名言。對于領導人的經(jīng)典言論,我們要注意消化吸收,慎重使用,不合理的使用很容易被廣大考官意識到,因為他們比我們對領導人言論更熟悉了解。我們認為在人際關系題中可以適當?shù)貒@團結、尊重、協(xié)作、溝通、理解、學習、反思、服從等主題詞搜集一兩句名言在答題中豐富自己的語言。在計劃組織協(xié)調(diào)題中,我們可以圍繞計劃準備重要性、實施的執(zhí)行力、總結的必要性選擇適合自己的名言。綜合分析題我們可以更多的圍繞德才兼?zhèn)涞目傇瓌t,從權力觀、價值觀、群眾觀、金錢觀、基層觀、作風觀等方面尋找適合自己的名言。當然,綜合分析牽涉的時政熱點比較多,但這些熱點還是更多的落實到政府和群眾兩個層面??忌灰芎玫匕盐者@兩個主體就可以很好的選擇為我所用的名言。


  四、心理脆弱、不自信


  考生表現(xiàn):心理問題是我們廣大考生的一個普遍問題,輕則緊張、重則考場說話吃力或無話可說。通過我們的觀察,考生的心理問題突出的表現(xiàn)為不自信,還帶有點自傲、自負。不自信體現(xiàn)在不敢正視考官,與考官沒有眼神和目光的交流,長時間低頭看題本念草稿,答題過程中出現(xiàn)自我嘲笑的自我否定,在答題不順暢之時甚至有放棄答題的狀況,也有部分考生懷疑自己的回答是否正確,無法一直堅持自己的想法,在表述后半段聲音越來越小,擅自改變自己開始的想法,答題就出現(xiàn)了斷層,思維也發(fā)生了神游。自傲自負的表現(xiàn)為考生對面試態(tài)度不端正,存在藐視考官的嫌疑,對考官極為不尊重,表現(xiàn)的非常強勢,語速的過快、手勢的頻繁運用也是考生不穩(wěn)重的一個表現(xiàn)。


  原因分析:心理問題是基于考生的性格和成長壞境所致,有些應屆畢業(yè)生缺乏社會閱歷,天之驕子的印記帶來了自卑、自負、自傲的綜合反應。同時,不自信也有對考場壞境不適應、對面試題型及思路不明確,對自身知識儲備的欠缺這三方面。


  河北公務員考試網(wǎng)建議:因此,突破自身的心理瓶頸,樹立自信心是每位考生第一步要做的工作。正確認識自己的優(yōu)點與不足,并對不足加以改進。對面試考試保持平常心,既沒有急功近利、心浮氣躁,也沒有事不關己高高掛起,學習老子的清心是很有必要的。對競爭對手保持謹慎的態(tài)度,不管筆試排名如何,重要的是做好自己。對考官既要尊重又要忽視,尊重是基本的禮儀要求,忽視則是減少考官對你的心理壓力。同時,努力克服自己的焦慮、緊張情緒,采用心理學上的常用游戲比如突圍游戲、贊美游戲、信任游戲、焦慮游戲等等來對自己的心理進行調(diào)試。廣大考生務必要注意自己的心理變化,及時進行調(diào)整,尤其是在臨考前我們更要做好這項工作。對于心理問題比較嚴重的考生,我們在侯考室也要適當提醒自己注意放松,不要過于緊張。


  五、知識儲備不足、缺乏內(nèi)涵


  考生表現(xiàn):知識儲備反映的是一個人基本的知識水平和素養(yǎng),尤其是體現(xiàn)在分析問題和解決問題上??忌谶@方面暴露的問題是最突出的,也是比較致命的。知識儲備不僅是體現(xiàn)在綜合分析題中,在浙江面試??嫉男骂}型中也體現(xiàn)的很明顯。浙江面試的靈活性對知識儲備要求越來越高??忌谶@方面存在的問題主要有幾方面。一是考生缺乏對基本人際關系、計劃組織知識的了解,造成答題過程中啼笑皆非。二是考生的分析問題的方法或者說思維方法存在很大的問題,這一點體現(xiàn)在答題時邏輯性不強、前后內(nèi)容脫節(jié)、答題內(nèi)容不全面,缺乏對應性。三是考生對社會缺乏基本的了解,尤其是發(fā)生在我們身邊的新聞事件。在浙江面試中必然要體現(xiàn)本省的新聞熱點,尤其是引起了廣泛關注的事件,其中涉及政府與民生的又偏多,因此,很多考生對于這一點存在比較大的缺失。


  原因分析:小編認為,考生的知識儲備不是一朝一夕的過程,因此,考生平時缺乏必要的積累是個很大的原因,兩耳不聞窗外事。另一個層面,考生對于基本思維方法缺乏掌握,知識體系不完整。比如一般的思維方法包括分析與綜合、歸納與演繹、具體和抽象、邏輯與歷史相統(tǒng)一,但考生不會運用,這一點對于基本的哲學原理更是如此。我們都應該具備基本的哲學分析方法,但是這一點在不少考生身上很難看到運用嫻熟的例子。


  河北公務員考試網(wǎng)建議:加強知識儲備主要通過兩個方面來改善,一是平時注意留心生活、留心浙江本地新聞、留心自身學習內(nèi)容,可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報道,體驗生活等多種形式。我們建議關注感動中國人物評選、年度新聞盤點等。二是注重思維方法的訓練,提高思維能力運用的頻率。


  通過我們對上述五個問題的詳細分析,我們相信廣大考生一定能夠在外在氣勢和答題內(nèi)容都有很大的進步。我們奉行面試答題注重形神兼?zhèn)涞男艞l,考生不僅要注意自己的外在表現(xiàn),更要體會到內(nèi)在表現(xiàn)體現(xiàn)出的基本素養(yǎng),而這一素養(yǎng)是我們廣大考官特別注意的,一句話,穩(wěn)重、自信、從容、知性是所有考官所親睞的,這也符合時下德才兼?zhèn)涞倪x拔原則,同時也是我們浙江面試考試對考生的基本要求。



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