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2014年國家公務(wù)員考試面試指導:八字貫穿答題思路
http://www.neijiangbmsg.com       2014-02-12      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  國家公務(wù)員考試面試的復習備考工作已經(jīng)進入白熱化的階段了。相信很多考生早已投身于面試的準備工作當中了。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)百勝,要想在國考面試中脫穎而出,必須要把握好復習的重點,特別是結(jié)構(gòu)化面試中考察的重點--綜合分析題。在結(jié)構(gòu)化面試中有一句要領(lǐng)叫得綜合分析者得天下。


  所謂的綜合分析題指的是要求考生對于社會當中的某些現(xiàn)象又或者說社會中的一些觀點給出看法,談自身的認識,著重看考生分析問題的能力、解決問題的能力、語言表達的能力和邏輯思維能力。所謂綜合分析就是從整體上把握事物,把事物視為多層次、多方面、多階段相互聯(lián)系的統(tǒng)一體,對各部分和各要素進行周密的分析,把有內(nèi)在聯(lián)系的要素歸結(jié)起來,從整體上真正認識客觀事物。綜合分析強調(diào)對客體本身內(nèi)部規(guī)律的發(fā)現(xiàn),無論事物、事件還是某種學說或思想,當它成為對象時都被視為“有形”的客體,就可以被劃分、被解釋,這種解釋是由外而內(nèi)逐漸深入的過程。


  綜合分析能力的測試內(nèi)容主要包含以下幾個方面:


  1、對事物能從宏觀方面進行總體考慮。對于公務(wù)員來說,每天面對的事物往往不是獨立的,而是處于國家改革開放的大環(huán)境中的,是在整個行業(yè)的背景中產(chǎn)生的,不能就事論。


  2、對事物能從微觀方面考慮其各個組成成分。事物的產(chǎn)生不是突然的,總是在不斷堆積中由各個要素來組成的,不分析這些要素,就無法對整體有充分的認識。


  3、能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。組成事物的特別要素往往是相互聯(lián)系的,這些內(nèi)在的聯(lián)系構(gòu)成了整體的特性。


  4、能把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響。事物的發(fā)展有個堆積的過程,這個過程不把握的話,是無法找出事物形成的原因的。


  5、在紛繁復雜的事物中,能透過現(xiàn)象看本質(zhì),積極探索事物發(fā)展的規(guī)律,預測發(fā)展的趨勢,提出解決問題的建議。很多事物總是通過一種表象展現(xiàn)在人們面前,但對人們最有用的是表象下面的規(guī)律,找到這些規(guī)律性的東西,也就找到了問題的解決方案。


  縱觀歷年國家公務(wù)員面試,我們不難發(fā)現(xiàn)在國考當中,綜合分析是必考題型,同時鑒于綜合分析占的分值比較大,因此對于整個考試很重要,怎么樣復習綜合成為廣大考生比較關(guān)注的問題,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.neijiangbmsg.com/)建議可以從以下幾個方面著手:


  一、掌握答題思路


  綜合分析類面試題種類繁多,題目五花八門,但是核心的答題思路均為八個字:“扣題--分析--對策--升華”。


  “扣題”階段要求考生能夠充分了解題目所指內(nèi)容,能夠明晰題目中現(xiàn)象出現(xiàn)的大的時代背景,能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),一針見血地提出題目所指的實質(zhì)性的問題。例如:2011年2月14日國家公務(wù)員深圳海關(guān)面試,“現(xiàn)在一些網(wǎng)絡(luò)詞匯如”雷人“、”PK“等很流行,甚至出現(xiàn)在一些中小學生的作文中,對此你怎么看?”。這道題就不僅僅要求考生針對網(wǎng)絡(luò)語言而談,而要進一步認識到此現(xiàn)象是隨之社會發(fā)展進步而出現(xiàn)的新生事物,從而要談?wù)剬π律挛锏目捶ā?/p>


  “分析”階段要求考生需要對題目從多角度、多層次進行分析??忌墒褂弥黧w分析法進行分析,即分別從:個人、國家、社會三個角度進行分析。


  “對策”階段主要是針對題目當中的現(xiàn)象找出原因后,給出切實可行的對策,唯有解決了這個問題才能凸顯一名公務(wù)員解決問題的能力。


  “升華”是對整個答案的總結(jié)及升華,考生可聯(lián)系自身情況表態(tài),說明作為一名公務(wù)員應怎樣辦,又或者說在以后的工作當中應當如何避免等。


  在做答綜合分析類面試題時掌握好答題思路是答好題目的關(guān)鍵所在。


  二、了解時事熱點


  綜合分析類面試題中常常會涉及到當下的時事熱點,這就需要考生不僅僅要掌握答題思路,更需要考生對于熱點的了解,這種了解不僅僅是淺層地知道事情,而應該要對熱點進行有效的篩選和分析。


  在篩選熱點時,考生首先要對于試題的深入分析:涉及到哪些熱點?可以歸為幾類話題?以及熱點出題的角度是什么?熱點產(chǎn)生的背景是什么?有了對于過往試題的深入的了解,為熱點話題的甄選做好了扎實的準備。


  在分析熱點時,要求考生要透過熱點話題的內(nèi)容與表象,抓住事件的本質(zhì),用全面的、辯證的、發(fā)展的眼光來看待問題。考生可針對每一個熱點多查閱一些評論,了解不同人的不同意見拓寬思路,但是同時也要考生要以一名公務(wù)員的身份來鑒別評論的正確性。


  總之,綜合分析類面試題題目多而繁雜,對考生能力素質(zhì)要求也比較高??忌紫刃枰鷮嵉卣莆沾痤}思路,其次也要了解當下的時事熱點,才能在作答時候做到有備無患。



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