熱點(diǎn)時(shí)評(píng)
2025年河北公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):多措并舉改善高校宿舍供給
http://www.neijiangbmsg.com 2024-11-22 來源:永岸公考
為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,本文特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“多措并舉改善高校宿舍供給”。希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【熱點(diǎn)背景】
廣東印發(fā)實(shí)施方案,支持當(dāng)?shù)馗咝P陆?、重建、改造一批學(xué)生宿舍,鼓勵(lì)通過購(gòu)買、租賃等方式補(bǔ)充宿舍資源;山西在高校學(xué)生宿舍建設(shè)方案中提出,全力補(bǔ)齊現(xiàn)有學(xué)生宿舍缺口,動(dòng)態(tài)調(diào)整匹配招生擴(kuò)大需求……近期,多地出臺(tái)針對(duì)性舉措,緩解高校學(xué)生宿舍供需矛盾,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。
【公考角度解讀】
【提出觀點(diǎn)】
對(duì)大學(xué)生群體來說,宿舍是在校期間的第二個(gè)“家”。提供干凈、舒適、功能齊全的住宿條件,事關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,也是提升高校吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。
【綜合分析】
近年來,我國(guó)高校學(xué)生宿舍建設(shè)持續(xù)推進(jìn),學(xué)生住宿條件顯著改善。空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水器、校園網(wǎng)等生活設(shè)施逐漸完善。一些具備條件的高校,還建有智能餐吧、學(xué)生活動(dòng)室等場(chǎng)所,能為學(xué)生提供“一站式”生活服務(wù)。這是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步使然,更是用心改善育人環(huán)境的體現(xiàn)。
【參考對(duì)策】
高校宿舍的缺口,是由學(xué)生數(shù)量迅速增長(zhǎng)以及研究生招生比例擴(kuò)大的結(jié)構(gòu)性變化所致。從2012年至2023年,我國(guó)高等教育在學(xué)規(guī)模由3325萬(wàn)人增至4763.19萬(wàn)人。與此同時(shí),隨著生活水平普遍提高,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)住宿條件的期待也不一樣了。過去的“八人間”“六人間”,如今已無(wú)法完全滿足學(xué)生對(duì)個(gè)人空間的需要。統(tǒng)籌考慮增加數(shù)量、提升質(zhì)量?jī)煞矫嫘枨?,推?dòng)宿舍功能從“居住”向“育人”轉(zhuǎn)變,才能更好服務(wù)大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
高校宿舍從投入建設(shè)到后續(xù)使用,是一個(gè)長(zhǎng)期過程,應(yīng)分清輕重緩急,進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃布局。就當(dāng)前來說,擴(kuò)充床位資源有一定緊迫性。但拉長(zhǎng)周期看,我國(guó)高等教育學(xué)齡人口將經(jīng)歷快增、短平、陡降3個(gè)階段。這意味著,高校學(xué)生宿舍建設(shè),必須綜合考慮多方面因素,系統(tǒng)謀劃近中遠(yuǎn)期任務(wù),以更好適應(yīng)人口階段性變化,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
高校宿舍建設(shè)投入大,面臨土地、資金等多方面限制,要積極創(chuàng)新模式,健全多元籌資機(jī)制,多渠道擴(kuò)大學(xué)生宿舍資源,逐步形成與教育發(fā)展需求相適應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制。今年1月,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部等7部門聯(lián)合印發(fā)的一份指導(dǎo)意見提出,引導(dǎo)高校通過新建、改擴(kuò)建、修繕、裝配化改造提升等多種方式,補(bǔ)齊高校學(xué)生宿舍短板。更好統(tǒng)籌校內(nèi)外資源,大力探索靈活多樣的運(yùn)營(yíng)管理體制機(jī)制,相信能把學(xué)生的住宿條件和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)保持在合理水平。
當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí),成長(zhǎng)環(huán)境較上一代大有改善。一些高校暫時(shí)出現(xiàn)宿舍不足的情況,是高等教育走向內(nèi)涵式發(fā)展過程中的問題。立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),期待各地各部門齊心協(xié)力、多措并舉,推動(dòng)高校住宿條件持續(xù)改善,讓廣大學(xué)生在良好環(huán)境中舒展青春夢(mèng)想、留下美好記憶。
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