良好的閱讀理解能力是作答申論考試一切基本題目的前提和基礎(chǔ)。考生平時在復(fù)習(xí)的時候，閱讀材料不單單是要從頭到尾通讀，而是要通過閱讀提高自己的閱讀能力，這種能力就是梳理材料的關(guān)系，把握材料的層次，獲得準(zhǔn)確的信息，從而找到對應(yīng)的答案。
第一要關(guān)心時政。
必須拿出幾天的時間，認(rèn)真回顧一下近一年來我們國家所發(fā)生的重大事件。這些事件本身就有較強的**性，可能是單一的突發(fā)事件，也可能是由于綜合因素導(dǎo)致的重大社會問題或社會現(xiàn)象。這些事件實際上是對社會某種問題存在的一種折射，包括政治類、經(jīng)濟類、法律類、文化類、衛(wèi)生類、科技類等中公.教育版權(quán)。
了解了一年來的國家大事，還要多看帶有分析及觀點的綜合性報道，一般以四五千字的文章為宜，太少只能看到現(xiàn)象，沒有深度，不能反映出問題的全面性。
與此同時，關(guān)注時政一定要學(xué)會思考，把社會熱點問題直接去對應(yīng)**報告、總理政府工作報告，以及各大部委的文件等國家綱領(lǐng)性指導(dǎo)文件，尋求問題發(fā)生的根源以及解決問題的方法。
第二要通過不斷的練習(xí)來檢驗訓(xùn)練成果。
在日常的生活中，如果能做到不斷的觀察積累，并加以科學(xué)的訓(xùn)練，對于答好申論是非常有用的。提高閱讀理解能力，主要的途徑就是經(jīng)常檢驗自己對社會熱點的關(guān)注理解程度，具體方法是從報刊上找到一篇關(guān)于綜合性內(nèi)容的文章，通過具體的三個步驟來鍛煉自己的記憶力和閱讀理解能力：
首先，先從頭到尾閱讀一遍文章，閱讀完之后合上材料，然后口頭復(fù)述該篇文章的主標(biāo)題、各層次的主要內(nèi)容，必要時可以用手中的筆進(jìn)行記錄，以檢驗自己理解內(nèi)容的多少。
其次，復(fù)述或記錄之后，再次打開文章，用心記住每個層次的標(biāo)題和所包含的主要內(nèi)容，包括人名、觀點、事例等，閱讀之后合上文章再次進(jìn)行回憶并記錄，這一步主要是復(fù)述整個材料的關(guān)系和該問題所涉及的主要方面或者是先后關(guān)系。
再次，如果第二次閱讀對材料的內(nèi)容感覺還是不很清晰，再閱讀一次并合上材料，然后用樹狀圖的形式對閱讀的材料進(jìn)行梳理，包括主標(biāo)題、小標(biāo)題、每個小標(biāo)題所包含的主要內(nèi)容，最后能用自己的話進(jìn)行完整的復(fù)述就可以了。
這樣訓(xùn)練幾篇以上，可以大大提高申論的閱讀理解能力，希望對考生有所幫助。
申論更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。
