【例題】1,1,8,16,7,21,4,l6,2,(?。?/p>
A.10 B.20 C.30 D.40
【例題】45,29,21,17,15,( )
A.8 B.10 C.14 D.11
【例題】4,3,1,12,9,3,17,5,(?。?/p>
A.12 B.13 C.14 D.15
【例題】2,5,2,20,3,4,3,36,5,6,5,150,8,5,8,(?。?/p>
A.280 B.320 C.340 D.360
【例題】1,3,3,7,9,( )
A.15 B.16 C.23 D.24
河北公務(wù)員網(wǎng)(http://www.neijiangbmsg.com/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。
1.A【解析】本題項(xiàng)數(shù)較多,數(shù)字呈不規(guī)則排列,分段考察,可知1/1=1,16/8=2,21/7=3,16/4=4,所以下一項(xiàng)是10/2=5,選A。
2.C【解析】本題可依據(jù)常規(guī),把數(shù)列倒轉(zhuǎn),便于觀察,通過(guò)二級(jí)數(shù)列考察,相鄰兩數(shù)相減后形成一個(gè)比值為2的等比數(shù)列:2,4,8,16,所以答案應(yīng)選C。
3.A【解析】本題初看較難,但仔細(xì)分析便不難發(fā)現(xiàn),這是一道3個(gè)數(shù)字為一組的題,在每組數(shù)字中,第一個(gè)數(shù)字是后兩個(gè)數(shù)字之和,依此規(guī)律,括號(hào)內(nèi)的數(shù)字就是17-5=12。故本題正確答案為A。
4.B【解析】本題初看較難,但仔細(xì)分析后便發(fā)現(xiàn),這是一道4個(gè)數(shù)字為一組的乘法數(shù)列題,在每組數(shù)字中,前3個(gè)數(shù)相乘等于第4個(gè)數(shù),即2×5×2=20,3×4×3=36,5×6×5=150,依此規(guī)律,括號(hào)內(nèi)之?dāng)?shù)則為8×5×8=320。故本題正確答案為B。
5.A【解析】快速掃描發(fā)現(xiàn),本題是一個(gè)整數(shù)數(shù)列,各項(xiàng)的增減變化有一些特殊,其中二、三兩項(xiàng)相同。經(jīng)不同嘗試后發(fā)現(xiàn),把原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相加得到一個(gè)新數(shù)列4,6,10,16,再將相鄰兩數(shù)相減得到一個(gè)偶數(shù)數(shù)列2,4,6……,因此,括號(hào)中應(yīng)為8+16-9=15。由此看出,本題實(shí)際還是-次對(duì)三級(jí)數(shù)列的考察,但值得注意的是第一次變化是通過(guò)加法得到的,因此,在平時(shí)練習(xí)中要啟發(fā)思維,切忌走進(jìn)思維定勢(shì)。