1. 約會一定要守時，因為人在動覺與靜覺中對時間的_____是不同的;如果你在做一件事，別人等你，你會覺得時光飛逝;如果交換一下_____，幾分鐘的等待對你來說，一樣漫長得可怕。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A. 感知 心情 B. 反應 體驗
C. 感應 位置 D. 理解 環(huán)境
2. 知識源于生活，只有把知識_____，把知識還原到生活之中，教育才能與學生的生命相碰撞。生本教育依靠的就是學生的______。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A. 化簡為繁 自覺 B. 活學活用 潛能
C. 融會貫通 學力 D. 化繁為簡 本能
3. 一方說有害，一方說無毒，多年來食品安全信息公布的不規(guī)范，使得公眾面對食品安全事故時常常________。為改變這一現(xiàn)象，我國制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A. 眾說紛紜 B. 望風捕影
C. 莫衷一是 D. 無所適從
4. 這里被稱為象牙塔，知識和文化在這里_____，理想主義在這里______，這里是人類精神和文明的搖籃。這里有一群人，他們不食人間煙火，專注于仰望星空，思考終極問題。他們跟隨著理想的指引，引領著社會前進。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A. 交流 衍生 B. 匯聚 棲身
C. 傳播 孕育 D. 相傳 生根
5.拿破侖是那種典型的__________的偉人。他的全部政治與軍事生涯加起來還不到20年，但他贏得的勝利、征戰(zhàn)的路程、征服的土地、犧牲的人命、推行的革命，不僅將歐洲大地攪得天翻地覆，也大大地超越了歷史上的任何人，連偉大的亞歷山大大帝和成吉思汗也不能與他_____。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A. 曇花一現(xiàn) 媲美 B. 聲名鵲起 相比
C. 一夜成名 同伍 D. 平步青云 比肩
河北公務員網(wǎng)（http://www.neijiangbmsg.com/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1. C[解析] 本題可從第二空入手，分號后的句子是對前面句子的解釋，解釋的是“不同”的兩種表現(xiàn)，一是別人等你，時光飛逝;二是你等別人，漫長得可怕。這是通過角色的互換，即交換兩個人的“位置”來實現(xiàn)的，據(jù)此可排除D項的“環(huán)境”。第一空填“反應”搭配不當，而“感知”多指身體(尤其是肢體)上的感覺，“感應”則是心理上的感覺，故“對時間的感應”比“對時間的感知”更為準確。本題選C。
2. D[解析] 根據(jù)“把知識還原到生活之中”，可立刻判斷出A項的“化簡為繁”不正確，不選;第二空，只有“本能”能與前文“與學生的生命相碰撞”相呼應，B、C項都不能體現(xiàn)這一點，故選D。
3. D[解析] 文段主要談論了《食品安全信息公布管理辦法》的制定背景。正因為食品安全信息公布的不規(guī)范，公眾不知道該聽從哪種觀點，不知怎么辦才好。D項“無所適從”表達了這層意思?！澳砸皇恰北硎静荒軟Q定哪個是對的，形容意見分歧，沒有一致的看法，其主體應是媒體，而不是公眾，故不選。本題選D。
4. B[解析] 根據(jù)“他們專注于仰望星空，思考終極問題”及“他們跟隨著理想的指引，引領著社會前進”可知，文段中象牙塔里的人是一種平等的關系，故排除表示知識和文化傳播與傳承的CD兩項;“衍生”指因演變而產(chǎn)生，與“理想主義”搭配不當，排除A項，本題正確選項為B。
5. D[解析] “曇花一現(xiàn)”比喻美好事物不持久，一般不用于形容人，排除A。此題宜從第二空著手，前文說“超越了歷史上的任何人”，故此處強調的是比較的結果，或者是能不能相比，不可能是“同伍”，排除C。“比肩”表示并肩、并列，居同等地位;“相比”與“比肩”相比，后者更強調相比的結果，即“比不過”，且書面色彩濃重，與全文段的語體色彩更契合。而且根據(jù)后文的“全部政治與軍事生涯加起來還不到20年”，“聲名鵲起”也不是很合適。綜合來看，本題選D。
