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河北公務(wù)員行測片段閱讀練習(xí)題及精解(23)
http://www.neijiangbmsg.com       2013-02-28      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1. ①說也奇怪,游人都只覺其可喜而不覺其可怖


  ②峰回路轉(zhuǎn),華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前


 ?、畚以趧e處還沒有看到過如此既大且好的山門神


 ?、苌介T前相當(dāng)寬廣,門外左右兩側(cè)各有一座門神,碩大而猙獰


 ?、荽蟾乓驗橹浪麄z是猙獰于貌而不是猙獰于心


 ?、匏麄z巨目怒睜,巨臂長伸,似乎正在捉拿妖魔


  將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。


  A. ③①⑤②④⑥B. ②④⑥③①⑤


  C. ⑤①⑥②③④D. ⑥②⑤④①③


  2. ①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的


 ?、诎桌虻乃奖际墙?jīng)不起金錢的誘惑


  ③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn)


 ?、芫S克菲一家的痛苦,海姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果


 ?、荻氨尚∪讼F找彩窃诮疱X的誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可鄙下場


 ?、蕖洞笮l(wèi)·科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時社會的真實面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用


  A. ①②⑤③④⑥B. ①③②④⑤⑥


  C. ⑥①③②④⑤D. ⑥①③②⑤④


  3. 在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。


  這段文字意在()。


  A. 表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件


  B. 強(qiáng)調(diào)媒體的報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)


  C. 肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用


  D. 反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生


  4. 在中國畫中,濃得化不開的工筆重彩,毫無疑問是美。但是在一張玉版宣上,寥寥數(shù)筆便經(jīng)營出一種意境的水墨畫,當(dāng)然也是美。前者,所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前,一覽無余;后者,是一種省略藝術(shù),墨色有時淡得接近于無??杀砻骐m是無,并不等于觀者眼中的無,作者心中的無,那大片大片的空白,其實是給人留下想象的空間?!翱丈讲灰娙?,但聞人語響”,沒畫出來的,要比畫出來,更耐人思索。


  這段文字意在說明()。


  A. 水墨畫比工筆重彩畫更美


  B. 水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)


  C. 濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品


  D. 濃到好處,不易;淡而韻味猶存,似乎更難


  5. 優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人,他們善于捕捉人肉的氣味,人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對人的不斷追尋中,史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中,歧視無所不在,且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運氣足夠好,力量足夠強(qiáng),因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會露頭。他們被遺忘,被忽略,被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。


  這段文字意在說明()。


  A. 史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素,改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法


  B. 一部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會發(fā)展歷程中的普通人,否則就是大雜燴


  C. 歷史不應(yīng)僅記錄大人物,還應(yīng)反映當(dāng)時普通人的生活


  D. 歷史記錄中的人物是當(dāng)時社會力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表

 

  河北公務(wù)員網(wǎng)(http://www.neijiangbmsg.com/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯


  1. B【解析】觀察分析,②句在④句前,②句為首句。“華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前”說明后文所寫首先應(yīng)是在山門所見,④句是照應(yīng)“山門”,承接②句最緊密。⑥句是對④句中“門神”的具體描寫,應(yīng)緊隨其后。③句是形容山門前門神的具體形象的,所以應(yīng)接在⑥句之后。①句中“其”是指代前面所介紹的“門神”的,應(yīng)靠后。⑤句應(yīng)是對①句“說來也怪”的原因的解說,故放在①句之后。


  2. C【解析】在所有句子里,只有⑥句可作首句,而①句是緊承⑥而來,是對觀點⑥更具體的論述。后面的內(nèi)容都是在觀點的基礎(chǔ)上列出的論據(jù),由此可知用“如”字銜接的更好些,所以③句緊隨其后,而②句與③句句式一致,應(yīng)該在③句的后面,而④句與前面的兩句特點正好相反,是用雙重否定的句式來與上面的內(nèi)容并列論述的,⑤句則用一個反面例子進(jìn)一步闡述了金錢的腐蝕作用。


  3. C【解析】從第三句話的轉(zhuǎn)折“事實上”可知,文段意在說明惡性事件發(fā)生后,公開信息對社會穩(wěn)定具有積極作用。A項,不是文段強(qiáng)調(diào)的重點;B項,文段沒有強(qiáng)調(diào)報道的負(fù)效應(yīng);C項正確,符合文意;D項,文段并沒有反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生。本題正確選項為C。


  4. B【解析】文段分別論述了工筆彩墨畫和水墨畫的特點,最后一句提到水墨畫的淡給人留下想象的空間,更耐人尋味。文段并未比較哪種畫更美,也沒有講到如何運用濃淡來創(chuàng)作以及創(chuàng)作難易的問題,故很容易排除A、C、D,選出B選項。文段寫工筆彩墨的濃是為了引出、突出水墨畫的淡,即水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)。


  5. C【解析】注意理解作者的態(tài)度,從“但在此偉業(yè)中,歧視無所不在,且理直氣壯”可知,作者反對歷史只記錄大人物。A項,前半句說的是重視歷史中的大人物,后半句說的是改變歧視大多數(shù)人的做法,前半句過度引申,排除A項;B項,偷換概念,作者只是說歷史記錄必須精簡,但并不是說遺忘普通人;C項,說法正確。D項,無關(guān)選項。



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