說明：知識點(diǎn)學(xué)了又忘、忘了再學(xué)，復(fù)習(xí)總在原地踏步？公考前輩告訴你，你該刷題啦！有計劃、有目標(biāo)、有反饋、有總結(jié)的刷題，才能使成績快速提升。我們在1月8日-2月2日開辦了實(shí)戰(zhàn)題庫刷題課第一期課程，旨在帶領(lǐng)大家高效刷題，各模塊分別提升。刷題班每晚19:30--21:30直播，錯過直播可看回放。

　　點(diǎn)擊進(jìn)入：實(shí)戰(zhàn)題庫刷題課第一期直播課（全部課程）

　　點(diǎn)擊下載：完整版實(shí)戰(zhàn)題庫第一期作業(yè)第23天pdf文件含參考答案（節(jié)選部分試題）

　　詞句理解題  1月30日

　　1．（2015年河北）在社會與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報刊來捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會現(xiàn)象的脈搏?；ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留下來，以便現(xiàn)在和將來把它作為了解社會的獨(dú)特窗口，將是一種富有創(chuàng)意的工作。

　　這段文字中加橫線的“它”指代的是（  ）

　　A．網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新

　　B．當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎

　　C．網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報刊獲取資訊的行為

　　D．保留下來的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論

　　2．（2017年新疆兵團(tuán)）“假疲勞”不光出現(xiàn)在運(yùn)動時，其實(shí)人生的每一次嘗試或者探索，都會遇到“假疲勞”的困擾。要完成一項(xiàng)任務(wù)，接手一份工作，開始時順風(fēng)順?biāo)M(jìn)展迅速，但隨著過程的推進(jìn)，碰到的問題越來越多，遇到的困難越來越大，需要不斷支出精力和體力，難免心生倦怠，甚至質(zhì)疑自己的能力。然而，越是到了“乳酸”積累的峰值，越不應(yīng)輕言放棄，面對虛假疲勞的“杯弓蛇影”畏葸不前。

　　這段文字中的“乳酸”指的是（  ）

　　A．所能汲取的新能量

　　B．遇到的困難與挫折

　　C．逃避責(zé)任的借口

　　D．個人成就及榮譽(yù)

　　3．（2017年遼寧）千百年來，食物就這樣隨著人們的腳步，不停遷移，不停流變。無論腳步多遠(yuǎn)，在人的腦海中，只有故鄉(xiāng)的味道，熟悉而頑固，它就像一個味覺定位系統(tǒng)，一頭鎖定了千里之外的異地，另一頭則永遠(yuǎn)牽絆著記憶深處的故鄉(xiāng)。

　　這里的“它”指的是（  ）

　　A．故鄉(xiāng)

　　B．腳步

　　C．食物

　　D．味道

　　4．（2016年重慶）詞典中對圖書館的解釋是：圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)，圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。而其中，收藏書籍，供人閱覽、參考，從而傳播文化，應(yīng)當(dāng)是重點(diǎn)。這是為世人所共同認(rèn)知的。但是，站在不同的角度，也有人對圖書館的功能提出了質(zhì)疑。日本著名古書收藏家池谷伊佐夫在其《日本書店的手繪旅行》一書中寫道：“被圖書館收購的古典書籍，被貼上標(biāo)簽后，就此收藏在箱底，不見天日，鮮有機(jī)會在一般人面前露面。圖書館可以說是書籍的黑洞。”

　　對圖書館是“書籍的黑洞”現(xiàn)象認(rèn)知最準(zhǔn)確的是（  ）

　　A．針對古籍藏書珍存善本，切中圖書館的各種弊端

　　B．古典書籍非常珍惜，圖書館精心收藏本無可厚非

　　C．圖書館不僅要保存人類文化遺產(chǎn)，更要傳播文化

　　D．圖書館保存的古籍藏書難以得到一般讀者的閱讀

　　5．（2018年聯(lián)考）注入科學(xué)基因的文化項(xiàng)目，科學(xué)價值是基礎(chǔ)，也是它的靈魂，如果這方面放松了或者做得不扎實(shí)，遺址公園就會失去生命力。正所謂“皮之不存，毛將焉附”。

　　文中的“皮”和“毛”分別是指（  ）

　　A．科學(xué)研究  文化基因

　　B．考古發(fā)掘  技術(shù)支持

　　C．科學(xué)價值  文化項(xiàng)目

　　D．科普教育  遺址公園