很多同學(xué)在解圖推題時(shí),或像上面小伙伴一樣懷疑人生,或瘋狂diss出題人的腦回路。其實(shí)圖推題看似紛繁復(fù)雜,但考點(diǎn)本身并沒有太大變化,可以說是“萬變不離其宗”。本文公考通網(wǎng)校老師將從點(diǎn)、線、角入手幫助同學(xué)們快速提高圖推解題能力。
首先我們先來思考視頻中的兩個(gè)問題:
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完整視頻觀看地址:http://www.chinaexam.org/course/1233
老師列出的問題有沒有戳中你的痛處?如何解決和切入圖推題,老師在視頻中有講到喲!你get了嗎?沒有的話,再來看看本文整理的重點(diǎn)吧!
在公考中,圖形推理主要有以下常見考點(diǎn):
了解了相關(guān)知識(shí)點(diǎn),還需清楚圖推題解題原則。
數(shù)量考查形式:1.確定數(shù)字居多;2.偶有概括數(shù)字:例如數(shù)字的奇偶、大小和多少;3.兩組數(shù)字和差、大小等數(shù)量關(guān)系;
干講都是虛的,接下來讓我們一起從例題中培養(yǎng)和提高圖推題解題能力。
【例1】 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )
解析:這道題中所有的圖形都有一個(gè)特征——圓,所以可以從圓的性質(zhì)和功能入手。如下圖所示:
然后一一去驗(yàn)證。可發(fā)現(xiàn)題干中前五個(gè)圖形的圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)呈:0、1、2、3、4這一規(guī)律,因此?處應(yīng)該是 圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)為5的圖形。觀察選項(xiàng),只有C項(xiàng)符合,如下圖所示。
【例2】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )
觀察圖形,可發(fā)現(xiàn)人臉(第一行第三個(gè)圖形)和橢圓(第二行第一個(gè)圖形)有較為明顯的直曲線特征,我們從這兩個(gè)圖形入手,發(fā)現(xiàn)這道題考查的是線的條數(shù)。這里老師建議大家按照九宮格的形式分開數(shù)直、曲線的條數(shù),如下圖所示。
觀察完第一、二行,可發(fā)現(xiàn)兩行圖形就曲線條數(shù)呈1、2、3這樣的規(guī)律。再觀察選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合條件。
【例3】從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選中最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )
觀察圖形,我們先從直線數(shù)和點(diǎn)數(shù)入手,可得出如下數(shù)字:
我們直觀地觀察直線數(shù)(點(diǎn)數(shù)),發(fā)現(xiàn)它們之間毫無規(guī)律可循。再分別橫向/縱向求和,亦無規(guī)律可言。
再觀察題干圖形,可從內(nèi)角補(bǔ)線這一考點(diǎn)切入,得出下圖所示數(shù)據(jù)。
Ps:內(nèi)角補(bǔ)線就是一個(gè)封閉圖形中從一個(gè)內(nèi)角延伸出來的一條線。
老師大膽猜測?處應(yīng)為“9”。觀察數(shù)據(jù),縱向求和:14,16,18(從左往右遞增),符合相關(guān)規(guī)律。接著,我們觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)中可補(bǔ)線的內(nèi)角個(gè)數(shù)為9,思路正確,故D項(xiàng)正確。
這三道例題的考點(diǎn)分別為圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)、直曲線條數(shù)和內(nèi)角補(bǔ)線數(shù),都是按照老師總結(jié)的圖推題解題原則推理與驗(yàn)證的,這樣解題是不是顯得游刃有余多了。三道例題不夠過癮吧,完整版視頻中還有17道例題在等你,趕緊去做一做,鞏固一下吧。視頻結(jié)尾還有老師對相關(guān)圖形的歸納總結(jié),保證你看完以后可以成為圖推界的福爾摩斯。