1．脫離國(guó)情和實(shí)際的立法，即使搞出來(lái)，也只是______、紙上談兵，解決不了我國(guó)發(fā)展面臨的實(shí)際問(wèn)題。
依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
A．鏡中水月 B．空中樓閣 C．霧里看花 D．空話連篇
2．法律作為上層建筑，其產(chǎn)生和發(fā)展都要受到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定和社會(huì)發(fā)展的______，因此依法治國(guó)也不可能______、______地推進(jìn)，必然要受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、科技等各方面因素的影響。
依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
A．牽絆 孤獨(dú) 靜態(tài)
B．約束 獨(dú)立 靜止
C．限制 單獨(dú) 片面
D．制約 孤立 靜止
3．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人類的美好理想，都不可能______，都離不開(kāi)______、______的艱苦奮斗。
依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
A．一蹴而就 百?gòu)U待興 不屈不撓
B．唾手可得 篳路藍(lán)縷 手胼足胝
C．易如反掌 一窮二白 卓爾不凡
D．一步登天 峰回路轉(zhuǎn) 堅(jiān)忍不拔
4．過(guò)去繪畫覆蓋了照相機(jī)和攝像機(jī)的職能，標(biāo)準(zhǔn)就是______、栩栩如生?，F(xiàn)在，繪畫的這部分功能被照相機(jī)和攝像機(jī)____掉了，繪畫“下崗”了，就能重新定義自己的“工種”，有往純視覺(jué)刺激走的，也有_____到講故事傳統(tǒng)的。
A．活靈活現(xiàn) 替換 延伸
B．惟妙惟肖 分擔(dān) 回歸
C．繪聲繪色 削減 退縮
D．呼之欲出 沖擊 前進(jìn)
5．批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家？此處的批評(píng)當(dāng)然不只是____的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是，無(wú)論是聲色俱厲還是____，都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見(jiàn)解、____內(nèi)心的操守。
A．消極 和風(fēng)細(xì)雨 守護(hù)
B．苛刻 循循善誘 篤定
C．激烈 推心置腹 遵循
D．嚴(yán)厲 溫文爾雅 秉持
河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.neijiangbmsg.com）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1．【解析】B。橫線前的“脫離國(guó)情和實(shí)際”，以及橫線后的“紙上談兵”均暗示橫線上應(yīng)填入表示脫離實(shí)際基礎(chǔ)來(lái)做事情的成語(yǔ)，因此使用B項(xiàng)“空中樓閣”最為恰當(dāng)。
2．【解析】D。本題的突破口在第一空。第一空首先排除“牽絆”，因?yàn)椤盃拷O”指牽扯，糾纏使不能脫開(kāi)?！爸萍s”是限制和約束的意思，因此排除B、C選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)后面兩空的“孤立”和“靜止”也正好對(duì)應(yīng)了文段的感情色彩。
3．【解析】B。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)明人類的美好理想，不可能很容易或者很快的實(shí)現(xiàn)，因此第一空選擇“一蹴而就”或者“唾手可得”。第二空和第三空需要對(duì)應(yīng)“艱苦奮斗”，而“百?gòu)U待興”指許多被擱置的事情等著要興辦，因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“篳路藍(lán)縷”指創(chuàng)業(yè)的艱苦；“手胼足胝”指手掌足底生滿老繭，形容經(jīng)常地辛勤勞動(dòng)。綜上所述，B項(xiàng)正確。
4．【解析】B。第一個(gè)空后面的“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)。第一空后面是頓號(hào)，所填的成語(yǔ)應(yīng)該與“栩栩如生”意思一樣?！袄L聲繪色”形容敘述或描寫生動(dòng)逼真，是一個(gè)動(dòng)詞性的成語(yǔ)，故不能與栩栩如生構(gòu)成并列，排除C；再看第二空，“替換”與“沖擊”均不能與“功能”搭配，故排除A、D兩項(xiàng)。B項(xiàng)當(dāng)選。
5．【解析】D。第一空“消極”與“批評(píng)”不能搭配，排除A項(xiàng)。再看第二空“聲色俱厲”是指說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲，第二空應(yīng)該與該成語(yǔ)意思相反?！巴菩闹酶埂北扔髡嫘拇耍荒芘c“聲色俱厲”構(gòu)成對(duì)比，排除C項(xiàng)?！把普T”指善于指導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，也不符合文意，排除B項(xiàng)?！皽匚臓栄拧毙稳萑藨B(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文，與“聲色俱厲”構(gòu)成對(duì)比，因此D項(xiàng)當(dāng)選。
