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閱讀理解題行文脈絡(luò)和選項分析_2018年河北公務(wù)員考試行測技巧
http://www.neijiangbmsg.com       2017-04-27      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  公務(wù)員考試行測科目中的片段閱讀題(亦稱為閱讀理解題),常以文段長、難以理解著稱,很多考生每每讀完一個片段閱讀之后不解其意,又接著讀一遍,深思熟慮之后才知道文章的主旨大意是什么。


  這樣做不僅浪費時間,反而會使原本通透的文段,在你刻意深度揣摩之后出現(xiàn)錯誤。對此,你需要真的理清給定文段的行文思路和行文脈絡(luò),找出關(guān)鍵信息并仔細分析選項,同時善于排除掉無關(guān)信息和干擾信息。我們來看例題:


  【例】


  目前,我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段。在當前的世界經(jīng)濟危機中,我們已有的外貿(mào)主導型經(jīng)濟模式可持續(xù)性越來越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟危機的避風港,只有通過強農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力,來全面提高農(nóng)民的收入,推動農(nóng)村經(jīng)濟的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場需求的大升級,才能全面擴大內(nèi)需,推動我國外向型經(jīng)濟向內(nèi)向型經(jīng)濟的順利轉(zhuǎn)型。


  對這段文字的主旨概括最準確的是(  )


  A.當前我國擴大內(nèi)需最有效的途徑應是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)


  B.世界經(jīng)濟危機可以成為我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的一個契機


  C.當前我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整


  D.強農(nóng)惠農(nóng)政策是當前我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必然要求


  【分析題干】


  片段閱讀最重要的步驟就是分析題干,看到文段我們就必須厘清哪句是背景、哪句是無關(guān)信息、哪句是干擾信息,哪句是主旨句,我們必須很明確地分辨出來,這樣才能使答題百發(fā)百中。


  背景鋪墊:“目前,我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段?!边@里有個關(guān)鍵詞“目前”,在片段閱讀中首句經(jīng)常出現(xiàn)“自從”“目前”“長期以來”等關(guān)鍵詞或者出現(xiàn)具體時間信息,位置信息等,都是作為背景進行前情敘述,一般不能作為文章的主旨句。


  無關(guān)信息:“在當前的世界經(jīng)濟危機中,我們已有的外貿(mào)主導型經(jīng)濟模式可持續(xù)性越來越小?!贝司鋬H僅陳述了當前經(jīng)濟發(fā)展的事實是怎樣的,不含可用信息。片段閱讀通常會在背景鋪墊過后會對簡短的背景作一次補充說明,補充說明的句子往往會作為錯誤選項來迷惑考生,但是此句不是文章的主旨句。


  關(guān)鍵信息:“農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟危機的避風港,只有通過強農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力,來全面提高農(nóng)民的收入,推動農(nóng)村經(jīng)濟的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場需求的大升級,才能全面擴大內(nèi)需,推動我國外向型經(jīng)濟向內(nèi)向型經(jīng)濟的順利轉(zhuǎn)型?!?/p>


  這句話中間沒有斷句,整體都是一句話,很多考生在此就會被迷惑。面對此類長句時,最重要的技巧就是:提煉關(guān)鍵信息。我們常說在片段閱讀中含有關(guān)聯(lián)詞的句子要重點注意,此句中的關(guān)聯(lián)詞是“只有……才”,要么“只有”后面的是重點,要么“才”后面的是重點,正所謂“魚和熊掌,二者不可得兼”,總有一個是主旨句,而另一個一定會作為干擾選項出現(xiàn)。


  “只有……才”句式:當此關(guān)鍵詞出現(xiàn)在片段閱讀中時,大部分考生會認為“才”后面肯定是重點,因為只有通過某個條件,才達到了某種目的,目的肯定是我們所要的重點。出現(xiàn)這種思維的考生僅僅通過日常的思維習慣去判定,而非從專業(yè)的角度去分析。從邏輯思維的角度“只有A,才B”,屬于后推前模式,B→A,A是促使某種結(jié)果真正發(fā)生的必要條件,因此A才是我們所說的重點。因此當片段閱讀關(guān)鍵句中出現(xiàn)含有“只有……才”的關(guān)聯(lián)詞,那么“只有”后面的內(nèi)容是文段的重點。


  因此,本題的主旨句就是“通過強農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力,來全面提高農(nóng)民的收入,推動農(nóng)村經(jīng)濟的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場需求的大升級”對應選項即為D項。


  【分析選項】


  片段閱讀的選項設(shè)置有一定的規(guī)律性,文段總共就四五句話,那選項一定會依照這四五句話進行設(shè)置,包括背景、無關(guān)信息、干擾信息、主旨信息。A、B、C、D四個選項也一定會在此范圍之內(nèi)。


  A項“當前我國擴大內(nèi)需最有效的途徑應是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)”,此選項為迷惑選項?!皵U大內(nèi)需”對應的是“才”后面的內(nèi)容。而“大力發(fā)展農(nóng)業(yè)”范圍過廣,但是很多考生會因為“擴大內(nèi)需”“有效的途徑”認為此項屬于對策性的選項,毫不猶豫地加以選擇。那就正好掉入命題人的陷阱。


  B項“世界經(jīng)濟危機可以成為我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的一個契機”屬于背景內(nèi)容,不選。


  C項“當前我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”屬于無關(guān)選項,不選。


  結(jié)語:俗話說:“師父領(lǐng)進門,修行在個人”,筆者以此片段閱讀為例教大家分析了題干的行文脈絡(luò),要想真正地掌握其中奧妙還需要你自己慢慢領(lǐng)悟,舉一反三。

 

更多解題思路和解題技巧,可參看2018年公務(wù)員考試技巧手冊



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