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每日練習(xí)
2015年河北公務(wù)員考試邏輯判斷每日一練(7)
http://www.neijiangbmsg.com       2015-01-10      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1、維生素E是抗氧化劑,能夠清除體內(nèi)的自由基。于是,保健品商家把維生素E作為提高免疫力、抗癌、抗衰老的靈丹妙藥來宣傳。科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):如果食物中維生素E的含量為每毫升5微克,能顯著延長果蠅的壽命,但是如果維生素E的含量增加到每毫升25微克,果蠅的壽命反而縮短了。其實(shí),細(xì)胞中的自由基參與了許多重要的生命活動(dòng),比如細(xì)胞增殖、細(xì)胞間通訊、細(xì)胞凋亡、免疫反應(yīng)等。


  由此推論不正確的是(    )。


  A.自由基有其獨(dú)特的作用,對機(jī)體而言是不可或缺的


  B.科學(xué)家對果蠅的實(shí)驗(yàn)揭示了“過猶不及”的道理


  C.維生素E的含量超過25微克時(shí),會(huì)危及到人的生命


  D.維生素是維持人體生命的必要物質(zhì),但過量服用時(shí)也會(huì)威脅生命


  2、規(guī)定汽車必須裝安全帶的制度是為了減少車禍傷亡,但在安全帶保護(hù)下,司機(jī)將車開得更快,事故反而增加了。司機(jī)有安全帶保護(hù),自身傷亡減少了,而路人傷亡增加了。


  這一事實(shí)表明(    )。


  A.對實(shí)施效果考慮不周的制度往往事與愿違


  B.安全帶制度必須與嚴(yán)格限速的制度同時(shí)出臺(tái)


  C.汽車裝安全帶是通過犧牲路人利益來保護(hù)司機(jī)的措施


  D.制度在產(chǎn)生合意結(jié)果的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不合意的結(jié)果


  3、在一次實(shí)驗(yàn)中,研究人員將大腦分為若干個(gè)區(qū)域,然后。掃描并比較了每個(gè)人大腦各區(qū)域的腦灰質(zhì)含量。結(jié)果顯示,智商測試中得分高的人與得分低的人相比,其大腦中有24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多,這些區(qū)域大都負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語言等各種功能。


  從這段文字中,我們可以推出(    )。


  A.智商低的人大腦中不含灰質(zhì)


  B.大腦中灰質(zhì)越多的人,智商越高


  C.聰明的人在大腦24個(gè)區(qū)域中含有灰質(zhì)


  D.智商高的人,記憶、反應(yīng)和語言能力都強(qiáng)


  4、有些昆蟲在第一次繁殖幼蟲之后便死去,另一些昆蟲則在它們的下一代獲得生存保證之后還能活幾年。在后一種昆蟲中,包括那些對生態(tài)系統(tǒng)做出有益貢獻(xiàn)的昆蟲,如蜜蜂。


  從以上陳述中得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(    )


  A.在生態(tài)系統(tǒng)中不扮演主要角色的昆蟲通常在第一次繁殖后便死去


  B.大多數(shù)蜜蜂在下一代能夠自行生活之后還會(huì)活得很好


  C.蜜蜂通常不會(huì)在第一次繁殖以后立刻死亡


  D.大多數(shù)昆蟲一出生就能夠獨(dú)立生活,不需要成年昆蟲的照顧

 


      河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.neijiangbmsg.com/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)


  1【解析】


 ?。?)果蠅食用25微克/毫升維E食物壽命縮短是個(gè)別物種現(xiàn)象,推不出危及人的生命。


 ?。?)選項(xiàng)C是推論不正確的選項(xiàng)。答案C。


  2【解析】


 ?。?)僅一個(gè)制度不完善,推不出所有制度都不完善。


  (2)B、C既具體又確定,且文中證據(jù)不足,排除無爭議。剩余A、D極其容易混淆!


  (3)A中首先界定“考慮不周”,然后指出“往往事與愿違”,其中“往往”定義了不是“全部”。一個(gè)例證,推出某部分,屬于文題相符的選項(xiàng)。


 ?。?)最容易錯(cuò)的是選D。表面上看,D和文中的現(xiàn)象似乎能對號入座,其實(shí)不然。文中僅借助一個(gè)制度出現(xiàn)的現(xiàn)象,樣本太少了,不足以推出具有全稱含義的D。正是:部分不推“全”。否則就是以偏概全。


  【點(diǎn)撥】  快讀:簡明閱讀題干,發(fā)現(xiàn)特稱(有些、往往、每當(dāng)、某個(gè)、偶爾)條件;


  快解:分析搜索選項(xiàng),全稱(都、完全、任何、大都、幾乎)堅(jiān)決不選。


  3【解析】


  (1)有人選A嗎?應(yīng)該沒有。因?yàn)轭}丈已經(jīng)申明“智商高比低的人含灰質(zhì)更多”,說明兩種人大腦含灰質(zhì)無疑。那么,選C就無可置疑!從“灰質(zhì)更多”,直接推出“含有灰質(zhì)”,這是直觀題的典型特征。


 ?。?)B不能選。因?yàn)閺摹爸巧谈咭换屹|(zhì)更多”椎不出“灰質(zhì)越多一智商越高”。在演繹推理中,斷定后件(包括加強(qiáng)后件)是無效推理。


 ?。?)最容易錯(cuò)的是選D。因?yàn)轭}中“這些區(qū)域大都負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語言等各種功能”是誤導(dǎo)選項(xiàng),使人們?nèi)菀捉邮堋柏?fù)責(zé)就強(qiáng)化”的暗示。其實(shí)不然!“負(fù)責(zé)”也有弱化的可能,究竟是強(qiáng)化還是弱化是不清楚的。


 ?。?)題干說“聰明人大腦含灰質(zhì)多”,選項(xiàng)C說聰明人大腦含有灰質(zhì),這是廢話,但這不是錯(cuò)話!


  A推出A是邏輯公理。其他選項(xiàng)都是錯(cuò)誤推理。


  4【解析】


 ?。?)題干文中說“另一些昆蟲則在它們的下一代獲得生存后還能活幾年……如蜜蜂”;


 ?。?)直觀簡明斷定:答案C。


  直觀型試題,其實(shí)好理解。從“灰質(zhì)多”推出“有灰質(zhì)”,從“能活幾年”推出“不會(huì)立刻死”是無可置疑的??忌X得:會(huì)這么簡單嗎?于是就選擇容易受暗示的、卻不合邏輯的錯(cuò)誤選項(xiàng)了。


  [點(diǎn)撥]  快讀:簡明理解題干;(簡化語句如:蜜蜂還能活一蜜蜂沒死)


  快解:條件重復(fù)必選。(注:A—A是邏輯公理,證據(jù)確證度100%)



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