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每日練習
2015年河北公務(wù)員考試定義判斷每日一練(19)
http://www.neijiangbmsg.com       2015-01-28      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1、政府執(zhí)行力是政府執(zhí)行的能力和效能,是政府貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策以實現(xiàn)既定目標的實踐能力。


  根據(jù)以上定義,下列不屬于政府執(zhí)行力的是(  )。


  A.政府執(zhí)行過程中的量化成分


  B.政府執(zhí)行過程中的效果體現(xiàn)


  C.實現(xiàn)組織經(jīng)營戰(zhàn)略目標的能力


  D.把行政決策所規(guī)定的具體任務(wù)化為工作實際


  2、錯誤記憶是指對從未經(jīng)歷過的事件“回憶”,或者對經(jīng)歷過事件的錯誤回憶。下列屬于錯誤記憶的是(  )。


  A.無效信息解碼、儲存以及提取的精神過程


  B.這件事曾經(jīng)做過,但他記不清楚細節(jié)了


  C.回憶不出這個詞是否真的學過,只是猜測有可能學過


  D.人們對這一突發(fā)事件的記憶


  3、權(quán)職沖突是指各行政主體在行使行政職權(quán)過程中因職權(quán)界定而導致的爭議或?qū)埂8鶕?jù)以上定義,下列不屬于權(quán)職沖突的是(  )。


  A.兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項都認為自己有管轄權(quán),而他方無管轄權(quán)


  B.兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項都認為自己無管轄權(quán),而他方有管轄權(quán)


  C.兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項都認為自己和他方都有管轄權(quán),但在管轄的方面、程度或主導性上存在爭議


  D.行政主體依法享有的對特定行政事項實施行政管理的資格、權(quán)能與義務(wù)


  4、和諧無論是從其詞源意義來看,還是從其哲學本體論上看,都是多樣性的統(tǒng)一和對立要素的有機結(jié)合。


  根據(jù)以上定義,不屬于和諧哲學意蘊的表述是(  )。


  A.差異和對立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提


  B.由和諧創(chuàng)生新的事物


  C.六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”,才能形成悅耳的音樂


  D.五味不加以“和調(diào)”,也能形成爽口的美味


  5、財產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券等)、不動產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。


  根據(jù)以上定義,下列不屬于財產(chǎn)性收入的是(  )。


  A.財產(chǎn)運營所獲得的紅利收入


  B.出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入


  C.非財產(chǎn)增值收益


  D.出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金


      河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.neijiangbmsg.com/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。


  1【解析】C。由定義,“政府執(zhí)行力”的主體是政府,是政府能力和效能的休現(xiàn)。C項是說的“經(jīng)營戰(zhàn)略目標”,不是行政效能的體現(xiàn)。


  2【解析】C。本題可用排除法。選項A明顯不符合“經(jīng)歷過”或“從未經(jīng)歷過”等;B選項“做過”標明“經(jīng)歷過”,但“記不清細節(jié)”并不是“錯誤回憶”;D選項是人們對經(jīng)歷過的事件的正確記憶。


  3【解析】D。本題定義中的要件主要有“行政主體”、“行使行政職權(quán)過程中”、“因職權(quán)界定”、“爭議和抗議”。選項A、B、C都符合,而選項D不是在“行使行政職權(quán)過程中”“因職權(quán)界定”而引起的“爭議和抗議”。所以正確答案為D。


  4【解析】D。本題定義中的要件是“多樣性的統(tǒng)一”和“對立要素的有機結(jié)合”。D項不屬于和諧的哲學意蘊,其意義也與和諧相反。所以正確答案為D。


  5【解析】C。選項C中的“非財產(chǎn)增值收益”明顯與宅義中所表述的“動產(chǎn)”和“不動產(chǎn)”不符。



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