1.在不同的時期，約有7000種植物和幾百種動物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外，隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物，實際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”,它們在人類收到感染之前，代人類承擔(dān)了很多疾病的侵襲。
下列說法與原文不符的是：
A.特有物種能夠緩沖傳染病的傳播 B.生物多樣性的喪失影響人類健康
C.物種的喪失危及人類食品的安全 D.物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙
2.關(guān)于演員認證，大家最為熟悉的莫過于“一級演員”這個稱謂，而“一級演員”和評選，有一個主要考量標(biāo)準(zhǔn)是，“為繁榮中國的文化事業(yè)做出了突破貢獻”,這樣的考量標(biāo)準(zhǔn)本身也是含糊的。另據(jù)相關(guān)資料顯示，把“一級演員”稱為“國家一級演員”只是習(xí)慣使然，在職稱前面冠以“國家”二字，更多是出于對榮耀的顯示。也可以這么理解，一個演員的知名度和受歡迎程度，主要來自他的作品，和他的職稱并無關(guān)系。
這段文字主要強調(diào)：
A.評價演員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確、可行 B.演員認證不是衡量能力的標(biāo)尺
C.評價演員應(yīng)看重作品而非職稱 D.當(dāng)前演員認證存在的現(xiàn)實問題
3.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因為“含羞”的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子則稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來臨。
上述文字意在說明：
A.含羞草的生長習(xí)性 B.含羞草能預(yù)測天氣
C含羞草的奇妙之處 D.天氣會影響含羞草
4.研究表明，進入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認為的閃電。
下列說法與原文不符的是：
A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生 B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電
C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生 D.電子與水分子碰撞引起閃電
5.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜?？茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國科學(xué)家就開始了對白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”.但其對于保護這些可憐的物種究竟起了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點。如果科學(xué)家的研究不能成為保護這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對著一個個浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來談?wù)撍牧?xí)性，用基因圖譜來證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類的罪惡。
這段問文字意在強調(diào)：
A.白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯
B.白鰭豚全基因圖譜解開生命的密碼
C.科學(xué)研究應(yīng)對保護物種負起應(yīng)有的責(zé)任
D.應(yīng)該反思人類活動對動物犯下的罪惡
河北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.neijiangbmsg.com/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1.【解析】C。文段中說的是“物種的喪失將使食物的多樣性減少......從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”。而C選項說的是“危機人類食品的安全”，屬于無中生有。因此，本題答案為C選項。
2.【解析】D。本段文字“總分”文段結(jié)構(gòu)，主旨句來自一句“這樣的考量標(biāo)準(zhǔn)本身是含糊的”后面分段并列說明問題，本文主體強調(diào)“演員認證”,因此，本題答案為D選項。
3.【解析】B。總分總的行文脈絡(luò)，文段首先敘述含羞草的奇妙之處--害羞，緊接著提出文段的主旨即“這其中，因為’害羞’的程度不一樣，于是的天氣也不一樣“，冒號后面論述天氣不一樣的具體表現(xiàn)。故答案選B。
4.【解析】C。此題只需去原文段找對應(yīng)表達?！坝钪嫔渚€”、“雪暴”、“自由電子”、“水分子”均有提及，可知均與閃電的產(chǎn)生相關(guān)。而“云朵”未有提及。因此，本題答案為C選項。
5.【解析】D。文段提出了科學(xué)家研究物種存在的問題：對于保護這些可憐物種沒有多大作用，且多停留在對其“利用”上。進一步說明了我們對這些物種的保護不夠。后面又進行了反面論證。因此，文段重點就是對這些物種的保護，本題答案為D選項。
