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每日練習(xí)
2017年河北公務(wù)員考試每日一練:定義判斷(7)
http://www.neijiangbmsg.com       2016-11-28      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  11月28日更新的2017年河北公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。


  1.犯罪預(yù)防,指綜合運(yùn)用多種社會(huì)力量,采取各種措施,限制、消除產(chǎn)生犯罪的原因、條件,以防止、控制和減少社會(huì)犯罪及重新犯罪的舉措體系。具體包括限制、克服各種犯罪誘因,及時(shí)消除各種不安定因素,增加、設(shè)置潛在的違法犯罪分子實(shí)施犯罪行為的困難條件,對(duì)已經(jīng)發(fā)生的犯罪行為依法懲處。


  根據(jù)上述定義,下列不屬于犯罪預(yù)防的一項(xiàng)是(  )


  A.某小區(qū)物業(yè)為低樓層住戶安裝防盜窗,并在小區(qū)各處安放攝像頭


  B.健全法律保障體系,普及法律知識(shí),增強(qiáng)國(guó)民的法律意識(shí)


  C.發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人民收入,使人民的物質(zhì)生活水平得到改善


  D.某中學(xué)生擾亂課堂秩序,校領(lǐng)導(dǎo)為警示其他同學(xué),對(duì)該學(xué)生予以開(kāi)除學(xué)籍的處分


  2.不可抗力,是指非人力所能抗拒的力量,在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見(jiàn),或預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免其發(fā)生。


  根據(jù)上述定義,下列情形中屬于不可抗力的是(  )


  A.王某和李某簽訂了服裝加工合同,但王某沒(méi)能按期交貨,理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了,王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的


  B.一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯,貨輪嚴(yán)重傾斜,船艙大量進(jìn)水,許多貨物被海水浸泡,造成很大的損失


  C.孫某因急事要過(guò)江,艄公開(kāi)始怕霧大觸礁,但又想自己多年在此行船,技術(shù)熟練,不會(huì)出事,于是同意了,結(jié)果船觸礁沉沒(méi)


  D.甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同,乙私下轉(zhuǎn)包給了丙,結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨,甲起訴乙違約,乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練


  3.角色營(yíng)銷分為人物角色營(yíng)銷和場(chǎng)景角色營(yíng)銷。人物角色營(yíng)銷是把人們想體驗(yàn)?zāi)撤N人物的社會(huì)和心理的


  欲望和意識(shí)作為市場(chǎng)動(dòng)力來(lái)塑造企業(yè)品牌形象;場(chǎng)景角色營(yíng)銷是把人們想體驗(yàn)?zāi)撤N場(chǎng)景的欲望和意識(shí)作為市場(chǎng)動(dòng)力來(lái)塑造企業(yè)的品牌形象。


  根據(jù)上述定義,下列屬于場(chǎng)景角色營(yíng)銷的一項(xiàng)是(  )


  A.攜程網(wǎng)拍攝的廣告展現(xiàn)了世界各地不同的自然和人文景觀


  B.愛(ài)立信打出“一切盡在掌握”的廣告語(yǔ),表達(dá)出希望掌控一切的含義


  C.某服裝品牌設(shè)計(jì)生產(chǎn)了很多知名漫畫人物所穿的同款服裝,非常暢銷


  D.《哈利·波特》電影熱映期間,許多玩具店里出售的魔法斗篷、魔杖和飛天掃帚被搶購(gòu)一空


  4.功能性文盲,也稱“現(xiàn)代文盲”,指的是會(huì)基本的讀、寫、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)及圖表,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施或不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的人。他們雖然受過(guò)一定的傳統(tǒng)教育,但在現(xiàn)代科技常識(shí)方面,卻往往如“文盲”般貧乏。


  根據(jù)上述定義,下列不屬于功能性文盲的是(  )


  A.雖然電腦已日益普及,但大學(xué)里的某些文科教授甚至完全不懂電腦


  B.小姚給媽媽買了一部智能手機(jī),但媽媽卻不會(huì)用,連撥號(hào)鍵在哪里都找不到


  C.老王從來(lái)沒(méi)念過(guò)書,除了自己的名字,其他的字都不會(huì)寫


  D.大學(xué)生小劉剛到北京時(shí)不會(huì)看地鐵線路圖,也不懂得如何乘坐地鐵


  5.一次文獻(xiàn)是人們直接以自己的生產(chǎn)、科研、社會(huì)活動(dòng)等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來(lái)的文獻(xiàn),其所記載的知識(shí)、信息比較新穎、具體、詳盡。二次文獻(xiàn)則是將大量分散、零亂、無(wú)序的一次文獻(xiàn)進(jìn)行整理、濃縮、提煉,并按照一定的邏輯順序和科學(xué)體系加以編排存儲(chǔ),使之系統(tǒng)化,以便于檢索利用。


  根據(jù)上述定義,下列屬于二次文獻(xiàn)的是(  )


  A.甲對(duì)現(xiàn)有的關(guān)于記憶方面的文獻(xiàn)、科研成果進(jìn)行綜合概括,寫成綜述后對(duì)外發(fā)表


  B.乙通過(guò)反復(fù)多次的試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了新的物理規(guī)律,將其整理成文獻(xiàn)發(fā)表在科研期刊上


  C.丙對(duì)公司員工每月的考勤表進(jìn)行匯總,并按人名排列,便于查看每個(gè)人的遲到次數(shù)


  D.丁公司將現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行整理,分門別類,形成方便查找的“中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”


  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)。】


  1.【解析】D.犯罪預(yù)防定義的要點(diǎn)是:克服犯罪誘因、取消不安定因素、增加犯罪困難、懲處犯罪行為。A項(xiàng)屬于增加犯罪困難。B、C兩項(xiàng)屬于克服犯罪誘因和消除不安定因素。而D項(xiàng)擾亂課堂秩序的行為并不涉及犯罪,不符合犯罪預(yù)防的定義。因此D項(xiàng)當(dāng)選。


  2.【解析】B.不可抗力的定義要點(diǎn)有:①非人力所能抗拒;②無(wú)法預(yù)見(jiàn);③預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①;只有B項(xiàng)符合定義,當(dāng)選。


  3.【解析】A.場(chǎng)景角色營(yíng)銷定義的要點(diǎn)是:把人們想體驗(yàn)?zāi)撤N場(chǎng)景的欲望和意識(shí)作為市場(chǎng)動(dòng)力來(lái)塑造企業(yè)的品牌形象。A項(xiàng)展現(xiàn)各地的景觀,屬于場(chǎng)景角色營(yíng)銷;B、C、D三項(xiàng)均屬于人物角色營(yíng)銷。因此A項(xiàng)當(dāng)選。


  4.【解析】C.功能性文盲定義的要點(diǎn)是:①會(huì)基本的讀、寫、算;②不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)及圖表,或無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施或不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理。A、B、D三項(xiàng)均符合定義要點(diǎn),屬于功能性文盲;C項(xiàng)老王只能寫自己的名字,其他的字都不會(huì)寫,不符合要點(diǎn)①,當(dāng)選。


  5.【解析】D.二次文獻(xiàn)的定義要點(diǎn)是:①對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行整理、濃縮、提煉;②按邏輯順序和科學(xué)體系系統(tǒng)化便于檢索利用。A項(xiàng)是將某方面的文獻(xiàn)整理成一篇綜述,不符合要點(diǎn)。B項(xiàng)是一次文獻(xiàn)。C項(xiàng)并非文獻(xiàn),也不符合定義。只有D項(xiàng)符合定義,當(dāng)選。

 

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