每日練習(xí)
2018年河北公務(wù)員考試行測(cè)模擬卷:模塊訓(xùn)練(27)
http://www.neijiangbmsg.com 2018-04-09 來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
4月9日我們從2018年河北公務(wù)員考試行測(cè)模擬題中抽取各模塊試題進(jìn)行訓(xùn)練,希望考生用好行測(cè)模擬題,多做題、會(huì)做題,通過題目練習(xí)熟練掌握題型考點(diǎn),靈活運(yùn)用行測(cè)答題技巧。
第一部分 常識(shí)判斷
1.我國歷史上曾有一些人因參與處理中央政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系而知名,下列對(duì)應(yīng)不正確的是( )。
A.霍去病---匈奴
B.岳飛---女真
C.文天祥---蒙古
D.于謙---鮮卑
第二部分 言語理解與語句表達(dá)
2.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明(?。?。
A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所
B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花
D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維
第三部分 數(shù)量關(guān)系
3.小剛和小強(qiáng)租一條小船,向上游劃去,不慎把空塑料水壺掉進(jìn)江中,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)并調(diào)過頭時(shí),水壺與船已經(jīng)相距2千米。假定小船的速度是每小時(shí)4千米,水流速度是每小時(shí)2千米,那么他們追上水壺需要多少時(shí)間?( )
A.0.2小時(shí)
B.0.3小時(shí)
C.0.4小時(shí)
D.0.5小時(shí)
第四部分 判斷推理
4.逮捕,是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院為防止被告人逃避或者阻礙偵查和審判,或繼續(xù)危害社會(huì),依法剝奪其人身自由的強(qiáng)制方法。根據(jù)以上定義,下列屬于逮捕的是( )。
A.張某因生意上的糾紛將李某打傷,雖不構(gòu)成犯罪,但公安機(jī)關(guān)對(duì)他處以罰款100元并拘留15天
B.流竄犯田某,盜竊財(cái)物15萬元,為逃避追捕,還打傷公安干警一名。公安機(jī)關(guān)抓住他后,提請(qǐng)人民檢察院批準(zhǔn),將其送看守所關(guān)押
C.在一經(jīng)濟(jì)糾紛案的開庭審理中,被告王某的妻子大吵大鬧,誹謗審判長(zhǎng),嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序。據(jù)此,法院決定將其關(guān)押五天
D.陳某搶劫殺人后企圖逃跑,被村民抓住后扭送至村委會(huì),村干部將其關(guān)押三天
第五部分 資料分析
對(duì)外開放30 年,我國服務(wù)貿(mào)易取得長(zhǎng)足發(fā)展,服務(wù)貿(mào)易總額由1982 年的43 億美元增加到2007 年的2509 億美元。2007 年,服務(wù)貿(mào)易總額占我國全部對(duì)外貿(mào)易總額的比重從1982 年的9.4%上升到10.3%,占世界服務(wù)貿(mào)易的比重從0.6%升至4%,世界排名僅次于美國、英國、德國和日本,居第五位,成為世界貿(mào)易的重要國家。
5.2007 年英國服務(wù)貿(mào)易總額可能為下面哪一項(xiàng)?( )
A.0.23 萬億美元
B.0.24 萬億美元
C.0.25 萬億美元
D.0.26 萬億美元
【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?!?/b>
1.答案: D
【解析】:霍去病是漢朝時(shí)期的重要將領(lǐng),肩負(fù)起漢朝抗匈的重任。A對(duì)應(yīng)正確;岳飛抗金,其中的金指的就是女真,B對(duì)應(yīng)正確;文天祥抗元,元指的是蒙古,C對(duì)應(yīng)正確;于謙是明朝重臣,曾指揮京城保衛(wèi)戰(zhàn),擊退瓦刺,瓦刺是蒙古古代的稱呼,而不是鮮卑,D對(duì)應(yīng)不正確。故正確答案為D
2.答案: A
【解析】:根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。材料一、二句講用心思考、積極思考的人容易創(chuàng)新,其后引出觀點(diǎn)“作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所”,整個(gè)材料構(gòu)成“鋪墊觀點(diǎn)——提出觀點(diǎn)”的分——總結(jié)構(gòu)?!翱偂钡牟糠质遣牧系闹髦迹凑n堂也可稱為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所。故A正確。材料沒有涉及”傳授知識(shí)“,故D錯(cuò)誤。材料敘述的主體是”課堂“,B、D項(xiàng)主體錯(cuò)誤,均不選。因此正確答案為A。
3.答案: D
【解析】:根據(jù)題意,小船的順流速度=船速+水速=4+2=6千米/時(shí),又根據(jù)追及問題公式:追及的距離=(大速度-小速度)×追及時(shí)間,設(shè)追及時(shí)間為t,則2=(6-2)t,解得t=0.5。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。
4.答案: B
【解析】:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院”、“被告人”、“逃避或阻礙偵查和審判”、“或繼續(xù)危害社會(huì)”、“依法剝奪人身自由”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng),A項(xiàng)中“雖不構(gòu)成犯罪”即可知肯定不屬于逮捕。C項(xiàng)注意“在一經(jīng)濟(jì)糾紛案的開庭審理中”和“嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序”即可,法院采取的行為屬于民事訴訟中的強(qiáng)制措施,不符合定義。D項(xiàng)注意“村干部”,其不屬于題干中涉及到的主體,不符合定義。B項(xiàng)表述符合逮捕的定義。故正確答案為B。
5.答案: D
【解析】:據(jù)文字材料可知,2007年英國服務(wù)貿(mào)易總額高于我國,即高于2509億美元。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)0.26萬億美元符合條件,故正確答案為D。
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