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每日練習(xí)
2019年河北公務(wù)員考試每日一練:定義判斷(29)
http://www.neijiangbmsg.com       2019-04-29      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  4月29日更新的2019年河北公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。

  1.群體盲思是指群體在決策過(guò)程中,由于成員傾向于讓自己的觀(guān)點(diǎn)與群體一致,或是群體對(duì)決策的成功盲目自信,個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)遭到忽視或隔離,因而使整個(gè)群體缺乏不同的思考角度,不能進(jìn)行客觀(guān)分析。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中涉及群體盲思的一項(xiàng)是(  )

  A.小李加入了一個(gè)興趣團(tuán)體,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員都在聽(tīng)某個(gè)所謂的大師的“箴言”,據(jù)說(shuō)可以強(qiáng)身健體。雖然小李認(rèn)為這是迷信,但見(jiàn)大家都相信,也就隨著人家聽(tīng)了

  B.老張要去廣東打工,兒子小偉勸他:“你沒(méi)有技術(shù),也就干個(gè)體力活,不如在附近找個(gè)工作干?!崩蠌堉萌糌杪?,最后因?yàn)楣べY太低無(wú)法生活,灰溜溜地回來(lái)了

  C.赤壁之戰(zhàn)中曹操?zèng)Q定采納龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船全部連在一起,程昱指出“用火攻,難以回避”,曹操認(rèn)為冬天風(fēng)向不對(duì),不可能用火攻,眾將“皆拜伏”

  D.1935年中央召開(kāi)遵義會(huì)議,根據(jù)多數(shù)人的意見(jiàn),否定了王明“左”傾思想,肯定了毛澤東的軍事戰(zhàn)略主張,挽救了革命

  2.管理寬度是指一名主管人員能夠有效監(jiān)督、管理的直接下屬是有限的。主管人員要想有效地領(lǐng)導(dǎo)下屬,就必須認(rèn)真考慮究竟能直接管轄多少下屬的問(wèn)題,即管理寬度。換句話(huà)說(shuō),超過(guò)了管理寬度,就必須增加一個(gè)管理層次。

  根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不是管理寬度的體現(xiàn)(  )

  A.春游過(guò)程中幾名同學(xué)要去另外的地方,班長(zhǎng)指定其中一名同學(xué)作為聯(lián)系人

  B.公司規(guī)模擴(kuò)大后,張經(jīng)理在下屬中選拔了幾名小組長(zhǎng)

  C.在我國(guó),大一點(diǎn)的自然村落一般會(huì)包含若干村民小組

  D.校長(zhǎng)在每個(gè)年級(jí)的老師中都設(shè)立了年級(jí)組長(zhǎng)

  3.隱名合伙是指當(dāng)事人的一方對(duì)另一方的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)出資,雖不參加實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),但分享營(yíng)業(yè)利益,并僅以出資額為限承擔(dān)虧損責(zé)任的合伙方式。

  根據(jù)上述定義,下列屬于隱名合伙的是(  )

  A.張紅和李然是好朋友,張紅決定花2萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)李然注冊(cè)的有限責(zé)任公司的股票

  B.小明大學(xué)畢業(yè)打算自主創(chuàng)業(yè),他的父親贈(zèng)與他10萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金

  C.肖峰公司資金周轉(zhuǎn)困難,向好友王然貸款20萬(wàn)元并約定公司運(yùn)轉(zhuǎn)正常后,加倍奉還

  D.王肅與劉強(qiáng)各出資3萬(wàn)元組建了一個(gè)公司,并一同經(jīng)營(yíng)

  4.智力資本是智力和知識(shí)的融合,包括人力資本、組織資本、關(guān)系資本三個(gè)組成要素。人力資本是指企業(yè)組織中單個(gè)成員所擁有的知識(shí)和技能,它存在于個(gè)體之中,是個(gè)人所受教育、所具有的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)工作和生活的態(tài)度以及遺傳等因素的綜合體。組織資本是一種讓組織成員能夠把其所擁有的知識(shí)、技能發(fā)揮出來(lái)的組織環(huán)境、氛圍或機(jī)制。關(guān)系資本就是企業(yè)或成員通過(guò)所擁有的各種社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及更廣泛的社會(huì)結(jié)構(gòu),來(lái)獲得企業(yè)所需要的稀缺資源的能力總和。

  根據(jù)上述定義,下列屬于組織資本的是(  )

  A.某圖書(shū)公司以人為本、激勵(lì)創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)理念使每位員工都將工作當(dāng)成自己的事業(yè),因此該公司屢創(chuàng)高收益

  B.某出版社的編輯大都是研究生學(xué)歷,擁有中級(jí)編輯資格水平,而錄排人員的學(xué)歷雖是專(zhuān)科,但具有較高的技能

  C.傳銷(xiāo)組織通過(guò)參加者利用自己的親人、朋友關(guān)系來(lái)發(fā)展下線(xiàn)人員,下線(xiàn)再發(fā)展下線(xiàn)來(lái)不斷壯大規(guī)模

  D.某公司多年來(lái)實(shí)行評(píng)資論輩的晉升機(jī)制,導(dǎo)致許多有能力的新人得不到重用,新人跳槽頻繁

  5.顯規(guī)則指的是社會(huì)生活各方面的制度,需要人們自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。潛規(guī)則,是相對(duì)于顯規(guī)則而言的。它大致有三個(gè)特點(diǎn):一是隱蔽性,它好似一只“看不見(jiàn)的手”,看不見(jiàn)、摸不著、不可意會(huì)、不可言傳,雖然上不了桌面,卻為相關(guān)人們所默許。二是實(shí)用性,它雖不成文,表面上看沒(méi)有顯規(guī)則的權(quán)威性和強(qiáng)制性,但在一些地方的工作和日常交往中實(shí)實(shí)在在地起作用;三是功利性,潛規(guī)則的形成和通行,無(wú)不圍繞一個(gè)“利”字,而這種“利”往往是個(gè)人或小團(tuán)體的私利。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)涉及潛規(guī)則的是(  )

  A.一向不給老人讓座的陳某,為了在男友面前樹(shù)立良好的形象,主動(dòng)給老人讓座了

  B.維吾爾族人習(xí)慣一人專(zhuān)用茶杯,當(dāng)?shù)谝淮谓o茶杯的時(shí)候,要當(dāng)著本人的面,把茶杯消毒后再用

  C.教育部下發(fā)通知,兒童上學(xué)采取就近原則,學(xué)校不得多收費(fèi)用破例招錄學(xué)生

  D.某些藥店專(zhuān)為顧客介紹藥效一般、價(jià)格昂貴的藥品,事后這些廠(chǎng)家會(huì)給藥店高額提成

  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?!?/b>

  1.【解析】C。A項(xiàng),不存在群體決策的過(guò)程,小李加入團(tuán)體時(shí),聽(tīng)“箴言”已經(jīng)是既定事實(shí)了,不符合定義。B項(xiàng),老張并不是“群體”,主體不符,排除。C項(xiàng),在決策的過(guò)程中,群體對(duì)“連船”的成功盲目自信,因而即使程昱提出了反對(duì)意見(jiàn),也未引起重視,屬于群體盲思,當(dāng)選。D項(xiàng),遵義會(huì)議的召開(kāi)挽救了革命,表明多數(shù)人的意見(jiàn)是正確的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行客觀(guān)分析的結(jié)果,不屬于群體盲思。

  2.【解析】A。根據(jù)題干可知,因?yàn)楣芾淼娜藬?shù)太多而增加管理層級(jí),B、C、D三項(xiàng)都符合定義。A項(xiàng)錯(cuò)在班長(zhǎng)指定“聯(lián)系人”是由于“幾名同學(xué)要去另外的地方”,而不是由于管理人數(shù)太多,當(dāng)選。

  3.【解析】A。A項(xiàng),張紅購(gòu)買(mǎi)的股票具有分紅的權(quán)利,且有限責(zé)任公司的股東僅以出資額為限承擔(dān)虧損責(zé)任,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),父親與小明是贈(zèng)予關(guān)系,其父親并無(wú)分享營(yíng)業(yè)利益的權(quán)力。C項(xiàng),蕭峰與王然是借貸關(guān)系。D項(xiàng),王肅和劉強(qiáng)一同出資并管理公司,不符合一方不參加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)這一條件。

  4.【解析】A。“組織資本”這一定義的要點(diǎn)在于“讓組織成員能夠把其所擁有的知識(shí)、技能發(fā)揮出來(lái)”“組織環(huán)境、氛圍或機(jī)制”。A項(xiàng),公司的經(jīng)營(yíng)理念讓員工能夠把其所擁有的知識(shí)、技能發(fā)揮出來(lái),屬于組織資本,當(dāng)選。B項(xiàng),員工的學(xué)歷以及技能屬于人力資本。C項(xiàng)不是智力和知識(shí)的融合,不屬于智力資本。D項(xiàng),公司的機(jī)制沒(méi)有使新人的知識(shí)、技能發(fā)揮出來(lái),不屬于組織資本。

  5.【解析】D。A項(xiàng),規(guī)則是一個(gè)群體概念,給老人讓座是顯規(guī)則,陳某一向不給老人讓座為了某種目的而主動(dòng)讓座,屬于個(gè)人行為,不屬于潛規(guī)則。B項(xiàng)是維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣,不屬于潛規(guī)則。C項(xiàng),教育部下發(fā)的通知不符合潛規(guī)則的隱蔽性和“不成文”特點(diǎn),具有權(quán)威性和強(qiáng)制性,不屬于潛規(guī)則。D項(xiàng),藥店拿提成現(xiàn)象具有隱蔽性;而且這種現(xiàn)象比較普遍,說(shuō)明這一規(guī)則具有實(shí)用性;而且藥店為了私利,體現(xiàn)了功利性,是潛規(guī)則,當(dāng)選。



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