每日練習(xí)
2020年河北公務(wù)員考試每日一練：定義判斷（16）
http://www.neijiangbmsg.com 2019-11-26 來源：河北公務(wù)員考試網(wǎng)
11月26日更新的2020年河北公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準確率。
1．媒體審判，指新聞報道形成某種輿論壓力，妨礙和影響司法獨立與公正的行為。它并不是媒體輿論監(jiān)督的一部分，而是媒體輿論監(jiān)督權(quán)的濫用。
根據(jù)上述定義，下列屬于媒體審判的是（ ）
A．某官員涉嫌貪污被捕，在等候法院審理過程中，不少媒體發(fā)表文章說：“一定要看到貪官的下場！”
B．甲的家人在得知他是同性戀后都崩潰了，揚言說如果甲繼續(xù)這樣便沒有他這個兒子
C．某乳制品生產(chǎn)商在產(chǎn)品中添加三聚氰胺以提升食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標，在查明事實后相關(guān)人員被撤銷職務(wù)，各大媒體紛紛發(fā)文強烈譴責(zé)這種行為
D．因孕婦死亡而導(dǎo)致其家屬和醫(yī)院的糾紛備受媒體關(guān)注，網(wǎng)上議論紛紛，有人同情家屬，認為醫(yī)院未盡
到責(zé)任，也有人認為該孕婦屬于正常死亡，醫(yī)院并無過錯
2．文飾作用是一種自我防御機制或適應(yīng)行為，指一個人為掩飾不符合社會價值標準、明顯不合理的行為，或不能達到個人追求的目標時，往往在自己身上或周圍環(huán)境中找一些理由來為自己辯護，把自己的行為說成是正當合理的，以隱瞞自己的真實動機或愿望。
根據(jù)上述定義，下列選項屬于文飾作用的是（ ）
A．小明因為沒有復(fù)習(xí)功課不惜把自己的手弄傷以逃避考試
B．某犯罪嫌疑人為了逃避法律制裁，串通證人作偽證，編造不在場證明為自己開脫
C．某電子公司新產(chǎn)品投放市場失敗，經(jīng)過研究，管理層認定失敗的原因是前期宣傳沒有做好
D．小王想成為公司經(jīng)理，但他認為自己能力不夠，沒有報名競聘，事后卻對人說自己不屑參加
3．社會責(zé)任營銷是企業(yè)在承擔(dān)一定的社會責(zé)任的同時，借助新聞輿論影響和廣告宣傳，來改善企業(yè)名聲、提高企業(yè)形象的層次，提升其品牌知名度、增加客戶忠誠度，最終增加銷售額度的營銷形式。
根據(jù)上述定義，下列不屬于社會責(zé)任的是（ ）
A．某企業(yè)在發(fā)生地震后向災(zāi)區(qū)捐款1億元，受到媒體的表彰
B．某公司參與幫助新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)活動，受到當?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎
C．某企業(yè)贊助一場大型體育賽事，在賽場周圍拉橫幅、打廣告
D．某公司捐資百萬在某地建立多所希望小學(xué)，這些小學(xué)以該公司品牌冠名
4．涵化是指不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的假象。
根據(jù)上述定義，下列不屬于涵化的是（ ）
A．歷史上英國曾將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地
B．在20世紀，牛仔褲成為了風(fēng)靡世界的時尚穿著
C．近年來，越來越多的外國人對中國文化感興趣，紛紛來中國學(xué)習(xí)漢語
D．由于英國曾長期受羅馬帝國的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，英語詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語詞匯
5．根據(jù)權(quán)利效力所及范圍，可以把民事權(quán)利分為絕對權(quán)和相對權(quán)。絕對權(quán)又稱對世權(quán)，是指效力及于一切人的民事權(quán)利，即絕對權(quán)的義務(wù)人是不特定的任何人，權(quán)利人不必借助于義務(wù)人的積極行為就可以自行實現(xiàn)的權(quán)利。相對權(quán)又稱對人權(quán)，指義務(wù)人是特定人，權(quán)利人必須借助于義務(wù)人實施一定行為方可實現(xiàn)的權(quán)利。
根據(jù)上述定義，下列屬于相對權(quán)的是（ ）
A．與國家土地管理部門簽訂土地出讓合同取得的國有土地使用權(quán)
B．向國家礦產(chǎn)資源管理部門申請采礦許可證取得的采礦權(quán)
C．因人身傷害向侵權(quán)行為人要求支付賠償金的權(quán)利
D．因公開發(fā)表某作品而對該作品所享有的著作權(quán)
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。】
1．【解析】A。媒體審判的定義要點是：①新聞報道形成輿論壓力；②妨礙和影響司法獨立和公正。A項該官員在尚未接受法院審理之前，媒體就發(fā)文說該官員是貪官，符合定義要點；B項是家人施加的壓力，不符合①，且并不涉及司法公正，不符合②；C項是在違法行為被處罰后發(fā)文譴責(zé)，并未妨礙司法公正，不符合②；D項也并未妨礙和影響司法公正，不符合②。
2．【解析】D。文飾作用的定義要點是：①為掩飾不符合社會價值的標準、明顯不合理的行為，或不能達到個人追求的目標；②在自己身上或周圍環(huán)境中找理由為自己辯護，掩飾不合理的行為，以隱瞞真實動機或愿望。D項自身能力不夠卻對別人說自己不屑參加，符合文飾作用的定義；A項的弄傷自己逃避考試、B項的作偽證逃避法律制裁、C項的從自己身上找失敗原因，均不符合定義的關(guān)鍵信息。
3．【解析】C。社會責(zé)任營銷定義的關(guān)鍵信息是：承擔(dān)一定的社會責(zé)任。A項的向災(zāi)區(qū)捐款、B項的新農(nóng)村建設(shè)、D項的建立希望小學(xué)都是承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)，符合定義的關(guān)鍵信息；而C項的贊助體育賽事并不涉及社會責(zé)任，不符合定義。
4．【解析】C。涵化定義的關(guān)鍵信息為：導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。C項“學(xué)習(xí)漢語”并未體現(xiàn)出“原有文化發(fā)生變遷”，不符合定義的關(guān)鍵信息。
5．【解析】C。相對權(quán)的定義要點是：①義務(wù)人是特定人；②必須借助于義務(wù)人方可實現(xiàn)。A、B、D三項權(quán)利的實現(xiàn)都不需要借助于特定人，不符合定義；只有C項要侵權(quán)行為人賠償方可實現(xiàn)，符合定義。
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