其它
2014河北政法干警考試行測(cè)指導(dǎo)：判斷推理之因果倒置法
http://www.neijiangbmsg.com 2014-08-27 來源：河北公務(wù)員考試網(wǎng)
在政法干警考試中，行測(cè)和申論都是必考科目，尤其在行測(cè)考試中，模塊較多，題目數(shù)量較大，考生需要提前復(fù)習(xí)備考，下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.neijiangbmsg.com/）就為大家介紹一種行測(cè)判斷推理的答題方法-因果倒置法，供大家參考。希望考生學(xué)會(huì)此解題方法，并將其運(yùn)用到平時(shí)的解題當(dāng)中，相信可以大大提升考生們的答題正確率及答題速度。
什么是因果倒置法？
原因和結(jié)果是揭示客觀世界中普遍聯(lián)系著的事物具有先后相繼、彼此制約的一對(duì)范疇。唯物辯證法對(duì)二者的解釋主要是對(duì)立統(tǒng)一的。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象，結(jié)果是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，對(duì)二者的解釋具有紛繁復(fù)雜的特點(diǎn)。為了簡(jiǎn)化分析多因多果等復(fù)雜的因果聯(lián)系，通常把復(fù)雜的因果聯(lián)系簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單的核心的兩個(gè)事物之間的因果關(guān)系。一般來說，如果有兩類因素A和B緊密相關(guān)，題干就指出A是造成B的原因，那么要削弱它，就可以說明并非A造成B,而是B才是造成A的原因，這就是所謂的“因果倒置”.我們可以簡(jiǎn)單的用模型的方式來表達(dá)更為清晰簡(jiǎn)單。若A導(dǎo)致B,用模型“A--B”來表達(dá)，那么因果倒置就是“B--A”,用幾個(gè)例題來解釋這種削弱方法。
了解了因果倒置法后以題為例，具體為政法干警考生介紹：
例題1:
最近舉行的一項(xiàng)調(diào)查表明，師大附中的學(xué)生對(duì)滾軸溜冰的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)其他學(xué)生更好一些?？磥恚鏉L軸溜冰可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論？
A.師大附中與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的名次沒有排在前二十名，雙方共同禁止學(xué)生玩滾軸溜冰。
B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學(xué)習(xí)效率的提高。
C.玩滾軸溜冰的同學(xué)受到了學(xué)校有效的指導(dǎo)，其中一部分同學(xué)才不至于因此荒廢學(xué)業(yè)。
D.玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
答案：A
解析：題干的結(jié)論可以簡(jiǎn)化為“滾軸溜冰--成績(jī)好”,按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“成績(jī)好--滾軸溜冰”,只有A項(xiàng)與這個(gè)意思一致。D項(xiàng)是加強(qiáng)，BC是沒有說明滾軸溜冰和成績(jī)好之間的關(guān)系。故正確答案選擇A.
例題2:
某保險(xiǎn)公司近來的一項(xiàng)研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人的生產(chǎn)效率要高25%.這表明，日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。
以下哪個(gè)假設(shè)是對(duì)以上因果聯(lián)系最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)？（ ）
A.平均來說，生產(chǎn)率低的員工每天在工作場(chǎng)所的時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工要少
B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵(lì)員工努力工作
C.舒適的工作環(huán)境通常是對(duì)生產(chǎn)率高的員工的酬勞
D.在擁擠、不舒適的環(huán)境中，同事的壓力妨礙員工的工作
答案：C
解析：題干的結(jié)論可以簡(jiǎn)化為“工作環(huán)境好--效率高”,按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“效率高--工作環(huán)境好”,只有C項(xiàng)與這個(gè)意思一致，注意 C項(xiàng)的表達(dá)，是漢語(yǔ)的習(xí)慣工作環(huán)境好是效率高的酬勞，那就是效率高在前，工作環(huán)境好在后。ABD都沒有說明工作環(huán)境好和效率高低之間的關(guān)系。故正確答案選擇C.
例題3:
一項(xiàng)研究將一組嚴(yán)重失眠的人與另一組未曾失眠的人進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有嚴(yán)重失眠的人；出現(xiàn)了感覺障礙和肌肉痙攣，例如，皮膚過敏或不停的“跳眼”癥狀。研究人員的這一結(jié)果有力地支持了這樣一個(gè)假設(shè)：失眠會(huì)導(dǎo)致周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述假設(shè)？（ ）
A. 感覺障礙或肌肉痙攣是一般人常有的周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙
B. 常人偶爾也會(huì)嚴(yán)重失眠
C. 該項(xiàng)研究并非由權(quán)威人士組織實(shí)施
D. 周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙的人常患有嚴(yán)重的失眠
答案：D
什么是因果倒置法？
原因和結(jié)果是揭示客觀世界中普遍聯(lián)系著的事物具有先后相繼、彼此制約的一對(duì)范疇。唯物辯證法對(duì)二者的解釋主要是對(duì)立統(tǒng)一的。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象，結(jié)果是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，對(duì)二者的解釋具有紛繁復(fù)雜的特點(diǎn)。為了簡(jiǎn)化分析多因多果等復(fù)雜的因果聯(lián)系，通常把復(fù)雜的因果聯(lián)系簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單的核心的兩個(gè)事物之間的因果關(guān)系。一般來說，如果有兩類因素A和B緊密相關(guān)，題干就指出A是造成B的原因，那么要削弱它，就可以說明并非A造成B,而是B才是造成A的原因，這就是所謂的“因果倒置”.我們可以簡(jiǎn)單的用模型的方式來表達(dá)更為清晰簡(jiǎn)單。若A導(dǎo)致B,用模型“A--B”來表達(dá)，那么因果倒置就是“B--A”,用幾個(gè)例題來解釋這種削弱方法。
了解了因果倒置法后以題為例，具體為政法干警考生介紹：
例題1:
最近舉行的一項(xiàng)調(diào)查表明，師大附中的學(xué)生對(duì)滾軸溜冰的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)其他學(xué)生更好一些?？磥恚鏉L軸溜冰可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論？
A.師大附中與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的名次沒有排在前二十名，雙方共同禁止學(xué)生玩滾軸溜冰。
B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學(xué)習(xí)效率的提高。
C.玩滾軸溜冰的同學(xué)受到了學(xué)校有效的指導(dǎo)，其中一部分同學(xué)才不至于因此荒廢學(xué)業(yè)。
D.玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
答案：A
解析：題干的結(jié)論可以簡(jiǎn)化為“滾軸溜冰--成績(jī)好”,按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“成績(jī)好--滾軸溜冰”,只有A項(xiàng)與這個(gè)意思一致。D項(xiàng)是加強(qiáng)，BC是沒有說明滾軸溜冰和成績(jī)好之間的關(guān)系。故正確答案選擇A.
例題2:
某保險(xiǎn)公司近來的一項(xiàng)研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人的生產(chǎn)效率要高25%.這表明，日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。
以下哪個(gè)假設(shè)是對(duì)以上因果聯(lián)系最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)？（ ）
A.平均來說，生產(chǎn)率低的員工每天在工作場(chǎng)所的時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工要少
B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵(lì)員工努力工作
C.舒適的工作環(huán)境通常是對(duì)生產(chǎn)率高的員工的酬勞
D.在擁擠、不舒適的環(huán)境中，同事的壓力妨礙員工的工作
答案：C
解析：題干的結(jié)論可以簡(jiǎn)化為“工作環(huán)境好--效率高”,按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“效率高--工作環(huán)境好”,只有C項(xiàng)與這個(gè)意思一致，注意 C項(xiàng)的表達(dá)，是漢語(yǔ)的習(xí)慣工作環(huán)境好是效率高的酬勞，那就是效率高在前，工作環(huán)境好在后。ABD都沒有說明工作環(huán)境好和效率高低之間的關(guān)系。故正確答案選擇C.
例題3:
一項(xiàng)研究將一組嚴(yán)重失眠的人與另一組未曾失眠的人進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有嚴(yán)重失眠的人；出現(xiàn)了感覺障礙和肌肉痙攣，例如，皮膚過敏或不停的“跳眼”癥狀。研究人員的這一結(jié)果有力地支持了這樣一個(gè)假設(shè)：失眠會(huì)導(dǎo)致周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述假設(shè)？（ ）
A. 感覺障礙或肌肉痙攣是一般人常有的周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙
B. 常人偶爾也會(huì)嚴(yán)重失眠
C. 該項(xiàng)研究并非由權(quán)威人士組織實(shí)施
D. 周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙的人常患有嚴(yán)重的失眠
答案：D
解析：題干的結(jié)論可以簡(jiǎn)化為“失眠--周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙”,按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙--失眠”,只有D項(xiàng)與這個(gè)意思一致，ABC都沒有說明失眠與周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙之間的關(guān)系。故正確答案選擇D
行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。
免費(fèi)學(xué)習(xí)資源（關(guān)注可獲取最新開課信息）
